Адамдық немесе адамгершілік адам бойындағы асыл қасиет, бұл дегеніміз рухани тәрбиенің бастауы, әдептілік ұғымымен қатар жүретін а ң ең жоғарғы мақсатына бағытталған гуманистік құндылық болып табылады. Адамгершілік басқа сөзбен айтқанда, адамшылдық дегенді білдіреді, яғни бұл қасиет адам бойында ең алдымен отбасында, атап айтқанда ата – ананың үлгісі мен тәлім – тәрбиесінің арқасында қалыптасады.
Халықтық дүниетанымда мінез-кұлықтың әр түрлі жағымды жақтары осы ұғымнан таратылады. Мінез-құлық пен іс-әрекеттерде көзге түсетін төмендегідей адамгершілік белгілерін атап өтуге болады: адамды қастерлеу, сыйлау, сену, ар-ұятты сақтау, имандылық пен рахымдылық, ізеттілік пен кішіпейілділік, әділдік, қанағатшылдық және т.б.
Адамгершілік адамды мейірімділікке, Отанын, елін, отбасын сүюге үйретеді. Егер адамда адамгершілік қасиет болмаса, ол адам өз - өзін сыйламайды.
Адамгершілік қатынастар моральдық нормалармен өлшенеді. Моральдың негізгі міндеті — адамның мінез-құлқын тәрбиелеу, осы арқылы олардың бойында әдеп сақтау қатынастарын қалыптастыру, адам мен қоғам арасындағы қатынасты реттеу. Адамгершілік тәрбиесі оқушылардың моральдық сенімдерін, жағымды мінез-құлық дағдылары мен әдеттерін қалыптастырады. Адамгершілік тәрбиесінің теориялық мәселелері өл-Фараби, Ыбырай, Абай, т.б. еңбектерінде кеңінен қолданыс тапқан.
Біздің отбасымызда ата-әжем, ата-анам үнемі бізге өнегелі тәрбие беріп, бойымызда тек жағымды қасиеттердің қалыптасуына септігін тигізеді. Осы ізгі тәрбиені бойыма сіңіріп, болашақта ата-анам ғана емес, бүңіл ел мақтанатындай адамдық диқаншысы болғым келеді.
Өзекті экологиялық проблемалардың ішіндегі ең маңыздылары:
- көптеген мыңдаған жануарлар мен өсімдіктер түрлерінің жойылуы;
- әлемдік мұхиттардың табиғи процестерді реттеуге мүмкіндігі аз және аз;
sy;
- орман жамылғысы аумағының кеңеюі;
- атмосфераның толық ластануы, таза ауаның тапшылығы;
- ғаламшардағы барлық тіршілікті қорғайтын озон қабатындағы тесіктердің пайда болуы
өлімге әкелетін ғарыштық сәулелер;
- пайдалы қазбалар қорының азаюы.
Су ортасы - құрлық суы (өзендер, көлдер, су қоймалары, тоғандар, каналдар), Miro-
мұхит, мұздықтар, табиғи техногендік және техногенді жер асты сулары уланып жатыр
білім беру. Экзогендік, эндогендік және техногендік әсерді бастан кешіретін
күштер, адамның денсаулығына, оның экономикалық қызметіне және бүкіл өміріне әсер етеді
жердегі улаған және жансыз. Су планетадағы барлық тіршіліктің болуын қамтамасыз етеді
материалдық игіліктерді өндірудің негізгі құралдарының құрамындағы дит.Су объектілерінің қауіпті ластаушылары ауыр металдардың тұздары - қорғасын,
темір, мыс, сынап. Олардың суын ең көп алу өнеркәсіптік бағамен байланысты.
жағалаудан тыс орналасқан трамвайлар. Ауыр металл иондарын су өсімдіктері сіңіреді:
тропикалық тізбектер арқылы олар шөпқоректі жануарларға, содан кейін жыртқыштарға кетеді
улы. Кейде балықтардың денесінде осы металдар иондарының концентрациясы ондаған және жүздеген есе көп болады
олардың резервуарының бастапқы концентрациясын арттырады. Тұрмыстық қалдықтар, ағынды сулар
ауылшаруашылық кешендері көптеген жұқпалы аурулардың көзі болып табылады
вания (паратифиялық қызба, дизентерия, вирустық гепатит, тырысқақ және т.б.). Бұл кеңінен танымал
тырысқақ вибрионың ластанған сулармен, көлдермен, су қоймаларымен таралуы.
Адамдық немесе адамгершілік адам бойындағы асыл қасиет, бұл дегеніміз рухани тәрбиенің бастауы, әдептілік ұғымымен қатар жүретін а ң ең жоғарғы мақсатына бағытталған гуманистік құндылық болып табылады. Адамгершілік басқа сөзбен айтқанда, адамшылдық дегенді білдіреді, яғни бұл қасиет адам бойында ең алдымен отбасында, атап айтқанда ата – ананың үлгісі мен тәлім – тәрбиесінің арқасында қалыптасады.
Халықтық дүниетанымда мінез-кұлықтың әр түрлі жағымды жақтары осы ұғымнан таратылады. Мінез-құлық пен іс-әрекеттерде көзге түсетін төмендегідей адамгершілік белгілерін атап өтуге болады: адамды қастерлеу, сыйлау, сену, ар-ұятты сақтау, имандылық пен рахымдылық, ізеттілік пен кішіпейілділік, әділдік, қанағатшылдық және т.б.
Адамгершілік адамды мейірімділікке, Отанын, елін, отбасын сүюге үйретеді. Егер адамда адамгершілік қасиет болмаса, ол адам өз - өзін сыйламайды.
Адамгершілік қатынастар моральдық нормалармен өлшенеді. Моральдың негізгі міндеті — адамның мінез-құлқын тәрбиелеу, осы арқылы олардың бойында әдеп сақтау қатынастарын қалыптастыру, адам мен қоғам арасындағы қатынасты реттеу. Адамгершілік тәрбиесі оқушылардың моральдық сенімдерін, жағымды мінез-құлық дағдылары мен әдеттерін қалыптастырады. Адамгершілік тәрбиесінің теориялық мәселелері өл-Фараби, Ыбырай, Абай, т.б. еңбектерінде кеңінен қолданыс тапқан.
Біздің отбасымызда ата-әжем, ата-анам үнемі бізге өнегелі тәрбие беріп, бойымызда тек жағымды қасиеттердің қалыптасуына септігін тигізеді. Осы ізгі тәрбиені бойыма сіңіріп, болашақта ата-анам ғана емес, бүңіл ел мақтанатындай адамдық диқаншысы болғым келеді.