Мәтінді мұқият оқыңыз . Мәтіннің түрін анықтаңыз . 1 - мәтін Әрбір отбасы өзінікі деген меншікті мекенжай салып алуды арман етеді . Бәрі де кәдімгі қарапайым тілектен басталады . Ең әуелі отағасы болашақ үйінің нобайын ой жүзінде жобалап , көз алдына елестетеді . Әрбір бөлшегін ой елегінен өткізеді . Үйдің салынатын орны анықталғаннан кейін оның жобасы қағаз бетіне түсіріледі . Үй іргетасынан басталып , қабырғалары мен шатыры- қарай бірте - бірте салына бастайды . Көптеген жанұялар « үйіміз сәнді де сапалы болсын » деп , оны жылдар бойы салады . Отағасы үйді " өзімнің балалары мен немерелеріне , шөберелеріне қалсын ! " деп тұрғызады , Адамға өзінің қолымен салынған үйден қымбат еш нәрсе жоқ . Бірақ « үй дегеннің мән - мағынасы оның жай ғана қабырғалары , терезелері мен ішкі бөлмелері сияқты ұғымдардан әлдеқайда ауқымды . « Үй » деген - сенің баспанаң , құтханаң , тіршілік мекен побыстрее
Қазақстанның әрбір облысында жұмыс жүргізетін облыстық музейлер, қалалалық, аудандық, мекемелік музейлер қор, экспозиция, экскурсиялық жұмыстарды жүргізіп келеді.
Музейлер өздерінің бағыттарына сай қорлар жинақтап, зерттеп, оны экспозицияда көрсету жұмыстарын жан-жақты өрбітумен қатар келушілерге мәдени-ағарту бағыттарында қызмет көрсетіп, еңбек етеді.
Қазақстан музейлерінің картасында музейлер республи-калық, мекемелік, облыстық, қалалық, аудандық деп бөлінген. Осы аталған музейлер өз бағыттарына қарай ерекшеленеді. Мысалы, тарихи-өлкетану, мемориалдық, бейнелеу өнері, тарихи-мәдени қорық, әдеби, археология, этнография, т.б. болып жіктеледі. Қазіргі кезде Қазақстанда 200-дей музейлер өз бағыттарына сай қор, экспозиция, ғылыми-зерттеу, тәрбие-ағарту, мәдениетті насихаттау жұмыстарын жүргізуде.
Жақында- торнадоның суретіне деген қара-.Торнадо- сол өлермен дауыл, желдің өте күшті ауқымның айландыр- шағын ауданда. Торнадо соққы ша осы отбасының фермасына почти алып келу әзір. Олар барлық өте шошыт-.
Ол тез оларға деген жақындайды, бірақ олар уже оның жанасушылығын байқады.Ана нәрестені алды, әке бала-шағаларды позвал. Ұлдар біреулер из кота және 3 мыршайдың айуанаттарының : несут. Отбасы дауылдың аясының асығады, қайда олар арада қауіпсіздікте жердің астында болады. Қашан торнадо соққыны алып келеді, олар аяда("дауылдың жертөлесі" сөзбе-сөз) отыру болады. Олар ауу болмайды, олар жертөленің ең қауіпсіз бөлігінде ықтау болады. Ана орынша нәресте ұстау болады, бірақ айуанаттар, мүмкін маңай тасу болады, айғай-шуды жасай. Бас-басы дауылдың дыбыстарына деген құлақ салу болады. Олар кур қытқылдауын және соқ- желді услышат. Олар туралы фермада ойлау және тапсырма бер- себе сұрақтар туралы осы: болады
"Как ферма көріну болады, қашан біз жертөледен" деген шығамыз?Ма үй" "дәті шыдайды?Ма барлық айуанаттар тірі" "болады?Ма күшті жаңбыр "болады
Қазақстанның әрбір облысында жұмыс жүргізетін облыстық музейлер, қалалалық, аудандық, мекемелік музейлер қор, экспозиция, экскурсиялық жұмыстарды жүргізіп келеді.
Музейлер өздерінің бағыттарына сай қорлар жинақтап, зерттеп, оны экспозицияда көрсету жұмыстарын жан-жақты өрбітумен қатар келушілерге мәдени-ағарту бағыттарында қызмет көрсетіп, еңбек етеді.
Қазақстан музейлерінің картасында музейлер республи-калық, мекемелік, облыстық, қалалық, аудандық деп бөлінген. Осы аталған музейлер өз бағыттарына қарай ерекшеленеді. Мысалы, тарихи-өлкетану, мемориалдық, бейнелеу өнері, тарихи-мәдени қорық, әдеби, археология, этнография, т.б. болып жіктеледі. Қазіргі кезде Қазақстанда 200-дей музейлер өз бағыттарына сай қор, экспозиция, ғылыми-зерттеу, тәрбие-ағарту, мәдениетті насихаттау жұмыстарын жүргізуде.
Ол тез оларға деген жақындайды, бірақ олар уже оның жанасушылығын байқады.Ана нәрестені алды, әке бала-шағаларды позвал. Ұлдар біреулер из кота және 3 мыршайдың айуанаттарының : несут. Отбасы дауылдың аясының асығады, қайда олар арада қауіпсіздікте жердің астында болады. Қашан торнадо соққыны алып келеді, олар аяда("дауылдың жертөлесі" сөзбе-сөз) отыру болады. Олар ауу болмайды, олар жертөленің ең қауіпсіз бөлігінде ықтау болады. Ана орынша нәресте ұстау болады, бірақ айуанаттар, мүмкін маңай тасу болады, айғай-шуды жасай. Бас-басы дауылдың дыбыстарына деген құлақ салу болады. Олар кур қытқылдауын және соқ- желді услышат. Олар туралы фермада ойлау және тапсырма бер- себе сұрақтар туралы осы: болады
"Как ферма көріну болады, қашан біз жертөледен" деген шығамыз?Ма үй" "дәті шыдайды?Ма барлық айуанаттар тірі" "болады?Ма күшті жаңбыр "болады