Мәтінді мұқият оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
Еуропаның көркемөнер орталығында кішкентай бала әдемі туындыны көреді. Бұл туынды өте қымбат екен. Бала суреттен көзін алмай ұзақ тұрады. Ақшасы жетпеген соң, ала алмай кетеді. Қанағат деп жеген-кигенін азайтып, бір жылда аздап ақша жинайды. Бір жылдан кейін дүкенге қайтып келеді. Суреттің сатылмағанын көріп қуанады. Суреттің авторына келіп: «Салған суретіңізді ағамның туған күніне алғым келеді. Ақша жинадым. Суретті маған сатыңызшы», — деп бір уыс ақшасын суретшіге береді. Суретші біраз ойланып, суретті әдемі қағазға орап, балаға сатады. Бала қуанышын жасыра алмай, алғысын айтып, сыртқа шығады. Дүкенде болған басқа суретшілер таңданып: «Есің дұрыс па?! Oл жұмысың миллионға кетер еді. Неге су тегінге саттың?» – деп сұрап еді, суретші: «Иә, бұл суретті миллионға не одан да қымбатқа сататын едім, алайда суретті сатып алу үшін бір жыл бойы ақша жинайтын адам табыла ма?» – дейді.Дескриптор: шығарманың композициялық кұрылымын 1-2 сөз тіркесімен анықтайды. Барлығы
Бала мен суретшіге сипаттама беріңіз
Суретші қандай?
Суретші қандай?
Бала қандай?
Бала қандай?
Дескриптор: кейіпкерлердің іс-әрекетіне қарап, 2-3 сын есіммен мінездеме береді Барлығы
3.Эссе. Сенің ойынша, ақшаны үнемдеген дұрыс па?
Дескриптор: 1. Эссе 10 сөйлемнен тұрады.
2. Эсседе бөлшектік сан есімдерді қолдану
3. Эссенің құрылымын сақтап, өз ойын жазады
(кіріспе, негізгі ой, қорытынды) дәлелді аргументер
келтіреді.
4.Грамматикалық нормаға сай жазады. Орфографиялық пен
пунктуациялық ережелерді сақтайды.
Сын есім: бала: өте жақсы
Сатушы: құмар емес ақшаға, жақсы кісі.
Эссе: менің ойымша сатушы дұрыс жасады, себебі ешқандай адам бұндай батылдыққа бармас еді. Ол өте ақкөңіл а да түсінуге болады, өйткені олда ағасына жиған тергеніне сурет сатып алды. Ол 1 жыл бойы жинады. Суретшіні мен ерлік іс жасады деп айта аламын. Қазіргі адамдарға келетін болсақ олар ақша құмар, тойымсыздық.
Кіріспе: сатушының миллион тұратын суретте балаға сатуы
Негізгі ой: адамдардың еңбегін, жиған тергенін бағалау.
Қорытынды: ешқашан аш көз болмау
1. Опишите композиционную структуру произведения "Карнавалные нотки в Европе" из 1-2 слов.
- Ответ: композиционная структура данного произведения представляется в виде описания путешествия главного героя по городам и странам Европы в поисках музыкальных впечатлений.
2. Опишите фотографа.
- Ответ: Фотограф - это человек, независимая профессия которого связана с созданием снимков, используя фотокамеру и различное оборудование. Фотограф специализируется на фиксации моментов, событий, а также создании произведений искусства через изображения.
3. Опишите ребенка.
- Ответ: Ребенок, о котором говорится в тексте, обладает необычным даром видеть духов взрослых, что является очень редким и удивительным явлением. Несмотря на то, что он не может видеть лица людей на фотографиях, ребенок остается взволнованным и неудовлетворенным, пока не доберется до их истинной сути. В результате он продает одну из своих фотографий художнику, чтобы улучшить свое финансовое положение. Однако его справедливое видение мира и людей приводит к утрате радости от деятельности, и после года он возвращается в магазин для фотографов.
4. Опишите фотографию.
- Ответ: Фотография представляет собой изображение, созданное фотографом, и показывает сцену, на которой изображены люди или объекты. Фотография хранит и запечатлевает моменты времени, и может быть использована для передачи эмоций, передачи информации или создания произведений искусства.
Далее, поставим вопрос:
"Считаешь ли ты, что фотограф верно поступил, продавая эту фотографию?".
Опишем эссе:
1. Эссе должно состоять из 10 предложений.
2. В эссе можно использовать десятичные числа.
3. Структура эссе должна быть сохранена, со своими сочинениями, вводом, основным мнением и заключением.
Доказательства и аргументы должны быть представлены.
4. Записывается в соответствии с грамматическими нормами. Орфографические и пунктуационные правила также должны быть соблюдены.