Біз барлығымыз мәдениет туралы білеміз.Мәдениет - бір адам екінші адамқа құрметтілік көрсетіп сыпайы сөйлеуі.Қалай мәденитетті сөйлетінімізді де білеміз.Бірақ ақпаратты мәдениет туралы білеміз бе? Ақпарттық мәдениет туралы, біз мысалы мәдениетті сөйлеген кезде ақпараттар жинап аламыз.Мен екінші адамға дөрекі сөйлейміңбе әлде мәдениетті сөйлейміңбе? Әрине мәдениетті сөйлеймін.Бұл менің сыпайлығымды үлкенге деген құрметтілігімді білдіреді.Яғни бір адамға сөйлемес бұрын мәдениеттілік туралы ақпарат жиып алуымыз керек.Ақпартты жинап есімізге сақтап аламызСосын ғана біз мәдениеттілікті сақтаймызМен міндетті деп тұрған жоқпынӘрине ,әркім өзі біледі.Бірақта біз мәдениетті сөйлей білсек,барлық жетістіктерге жетесізАқпарттық мәденит деп осыны айтамыз
Табиғат - адамның бойына қуат, көңіліне шабыт, сезіміне ләззат шапағын шашатын сұлулық пен әсемдік әлемі, баға жетпес байлық. Ол – ырыс пен мол қазынаның қайнар көзі, сондықтан халқымыз: «Табиғат - адамзаттың өмір нәрі, қажеттінің табылар содан бәрі» - деп бекер айтпаған. Қазіргі уақытта жас ұрпақтың жеке тұлға болып қалыптасуына ізгілік, ғылымилық, жүйелілік ұстанымдарына негізделген үздіксіз экологиялық білім беру жүйесін құру, оның тәрбиелік мүмкіндіктерін саралау өзекті мәселелердің бірі болып саналады. Табиғатпен таныстыру – балалардың танымын дамытудың басты құралдардың бірі. Мұнда балалардың қоршаған орта жөніндегі ұғым түсініктерін байытатын жалпы және нақты ғылыми мәліметтер алуының маңызы зор. Табиғатпен таныстыру барысында «Табиғат – бүкіл тіршілік атаулының алтын ұясы, тал бесігі, өсіп-өнер мекені» екендігі жөнінде нақты түсініктер беріледі.Табиғат тіршілік иелерінің бәріне де қорек, ауа, су, жылу, жарық қажет. Бұл тіршілік қажеттерін олар табиғаттан алады. Осының өзі де адам, өсімдік пенжануар сияқты тірі табиғаттың перзенті екеніне дәлел бола алады.
абиғатты қорғау- табиғатты аялау әр адамның міндеті. Үлкен- кіші әрдайым оны таза ұстап, құрмет тұту қажет. Оның бізге қаншалықты қажет екені баршамызға мәлім.
Ақпараттық мәдениет
Объяснение:
Біз барлығымыз мәдениет туралы білеміз.Мәдениет - бір адам екінші адамқа құрметтілік көрсетіп сыпайы сөйлеуі.Қалай мәденитетті сөйлетінімізді де білеміз.Бірақ ақпаратты мәдениет туралы білеміз бе? Ақпарттық мәдениет туралы, біз мысалы мәдениетті сөйлеген кезде ақпараттар жинап аламыз.Мен екінші адамға дөрекі сөйлейміңбе әлде мәдениетті сөйлейміңбе? Әрине мәдениетті сөйлеймін.Бұл менің сыпайлығымды үлкенге деген құрметтілігімді білдіреді.Яғни бір адамға сөйлемес бұрын мәдениеттілік туралы ақпарат жиып алуымыз керек.Ақпартты жинап есімізге сақтап аламызСосын ғана біз мәдениеттілікті сақтаймызМен міндетті деп тұрған жоқпынӘрине ,әркім өзі біледі.Бірақта біз мәдениетті сөйлей білсек,барлық жетістіктерге жетесізАқпарттық мәденит деп осыны айтамызТабиғат - адамның бойына қуат, көңіліне шабыт, сезіміне ләззат шапағын шашатын сұлулық пен әсемдік әлемі, баға жетпес байлық. Ол – ырыс пен мол қазынаның қайнар көзі, сондықтан халқымыз: «Табиғат - адамзаттың өмір нәрі, қажеттінің табылар содан бәрі» - деп бекер айтпаған. Қазіргі уақытта жас ұрпақтың жеке тұлға болып қалыптасуына ізгілік, ғылымилық, жүйелілік ұстанымдарына негізделген үздіксіз экологиялық білім беру жүйесін құру, оның тәрбиелік мүмкіндіктерін саралау өзекті мәселелердің бірі болып саналады. Табиғатпен таныстыру – балалардың танымын дамытудың басты құралдардың бірі. Мұнда балалардың қоршаған орта жөніндегі ұғым түсініктерін байытатын жалпы және нақты ғылыми мәліметтер алуының маңызы зор. Табиғатпен таныстыру барысында «Табиғат – бүкіл тіршілік атаулының алтын ұясы, тал бесігі, өсіп-өнер мекені» екендігі жөнінде нақты түсініктер беріледі.Табиғат тіршілік иелерінің бәріне де қорек, ауа, су, жылу, жарық қажет. Бұл тіршілік қажеттерін олар табиғаттан алады. Осының өзі де адам, өсімдік пенжануар сияқты тірі табиғаттың перзенті екеніне дәлел бола алады.
абиғатты қорғау- табиғатты аялау әр адамның міндеті. Үлкен- кіші әрдайым оны таза ұстап, құрмет тұту қажет. Оның бізге қаншалықты қажет екені баршамызға мәлім.