МетнМЕН ЖҰМ
ері. Атамның шеберханасы бар
Атамның жанында көмекшісі ба
ыз жасады. Оларды оюмен ,
кармүйіз» орнегін салды. Қобыз
анын сабына «Сынықмүйіз» орі негін
бар. Шеберханала
сі бар. Ол кiсаnе
оюмен орно
Кобыздың бетіне
егін салды.
ал
TANCE
мен
уражайында қазақ ханды
ТЫЛ
да оқылым
тапсырма. Мәтінді тыңда. Оқы.
Менің атам - ағаш шебері. Атамның
оr аштан бұйымдар жасайды. Атамның жан
былтыр ағаштан қамшы, домбыра, қобыз жас
теді. Домбыраның бетіне «қошқармүйіз» ор
«мүйіз» өрнегін салды. Ал қамшының сабына с
Былтыр Қазақстан Республикасы Ұлттын
ғының 550 жылдығына арналған «Зергерлік о
көрмеге ағаштан жасаған бұйымдарын қойды к
бұйымдарын ұнатып, қызықты,
Көрмеге «Әдемі-ай» өнер мұражайында
лік бұйымдар қойылды. «Әдемі-ай» өнер мура
нерлік өнер» атты көрме өтті.
койды. Көрмеге келушілер қол
өтті. Атал
ranc
шілер қолөнер
эко
уражайындағы сирек кездесетін
ай» өнер мұражайының 2011 жыл
десетін зергер-
2011 жылы бел-
Төлеген ашқан еді. Қазір
ар. Онда біздің заманымызға де,
ескерткіші бар. Көрмеге
550 жылдығына арнап
инаушы, өнертанушы Баһаргүл Төлеген
мұражайда 1000-нан астам экспонат бар. Онда е
1. wане VI-XII ғасырлардағы археологиялық еске
«Әдемі-ай» компаниясының Қазақ хандығын
дайындаған сәндік-қолданбалы өнер бұйымда
да қойылды. Әшекейлер қазақ халқының тарих
лік бұйымдар ұлттық мәдениетіміздің дамуын көр
өнер туындылары мәңгі жасайтынына көзім жетті
ер буйымдары мен олттық кәдесыйла
әдесыйлары
Інан сыр шертеді. Зергер-
сетеді. Ұлы даланың қол-өнер туындылары мәнгі жасайтынына көзім жетті
числительные​

Домбыра — қазақ халқының ең кең тараған екі ішекті, көп пернелі музыкалық аспабы. Ол – қазақтар өмірінде маңызды орын алатын, өзіндік музыкалық сипаты бар аспап. Алғаш эпикалық дәстүр шеңберінде жыр, толғау, термелерді сүйемелдеуге қолданылған домбыра кейін аспаптық шығарма – күй жанрының қалыптасуына ықпал еткен. Қазіргі кезде домбыра жеке әнді сүйемелдеуге, күй тартуға, халықтық-фольклорлық музыкада, классикалық шығармаларды орындауға қолданылатын, мүмкіндігі кең музыкалық аспап болып табылады. Домбыра ежелде қазақтың тарихын баяндаған музыкалық аспаптардың бірі.Жіктелуі

екі ішекті (кейде үш ішекті) музыкалық аспап

Туыстас аспаптары

Қобыз

Музыканттар

Құрманғазы Сағырбайұлы, Дина Нұрпейісова, Сүгір Әліұлы Дәулеткерей

1. Дұрыс жазылған сөзді белгілеңіз.

D) Күлай.

2. Туынды сын есімді табыңыз.

E) Аспалы.

3. “Он төрт” – сан есiмнiң қай мағыналық түрi екенін белгілеңіз.

B) Есептiк.

4. Өздік есімдігі қатысқан сөз тіркесін көрсетіңіз.

C) Өзіміздің балалар.

5. Жай сөйлемнің қай түрі, көрсетіңіз.

Жүйрік ат – ердің қанаты.

A) Жалаң.

6. Мақалдың тақырыбын анықтаңыз.

Білімді өлмес – қағазда аты қалар,

Ұста өлмес – істеген заты қалар.

B) Өнер-білім.

7. Антоним сөздерді көрсетіңіз.

C) Аштық — тоқтық.

8. Заттық ұғымның атауы болатын сөзді табыңыз.

D) Демеуші, егінші.

9. Күрделі сөзді көрсетіңіз.

C) Таза киім.

10. Негізі екі буыннан құралған еліктеуіш сөзді табыңыз.

C) Тыртың.

11. Тұрлаулы мүшелердің екеуі де сан есімнен болғанда қойылатын тыныс белгісін табыңыз.

A) Сызықша.

12. Сөйлемдегі анықтауыштың жасалу жолын белгілеңіз.

Мектепте алты жүз бала оқиды.

D) Сан есім.

13. Көп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз.

A) Күн түс ауа жылынып, сызды дала бусанып, ауыл сыртында әдемі бір көрініс туып еді.

14. Шешенге ең қажетті қасиетті табыңыз.

A) Сөзге тапқырлық.

15. Омоним бола алмайтын сөзді көрсетіңіз.

A) Найза.

16. Ілгерінді ықпалды табыңыз.

D) Қамысбай.

17. Сөз аралығындағы кейінді ықпалды көрсетіңіз.

E) Қиындықтан қашса.

18. Қосымшалы қос сөзді көрсетіңіз.

A) Балалы-шағалы.

19. Көмектес септіктің көнеленуінен қалыптасқан үстеуді белгілеңіз.

E) Кезекпен.

20. Күшейткіш демеулікті табыңыз.

C) -ау

21. Тыныс белгісі дұрыс қойылған төл сөзі бар сөйлемді табыңыз.

E) – Бұл үйдің жаны нешеу?- деді Итбай.

22. Кімің келіп кетті?

Сұраулы сөйлемнің жасалу жолын табыңыз.

D) Сұрау есімдігі.

23. Сен келіп қойғанбысың?

Сұраулық шылаудың түрлену түрін анықтаңыз.

B) Жіктелді.

24. Сызықша қай жерде қойылатынын анықтаңыз.

D) Бастауыш пен баяндауыштың арасында.

25. Орфографиялық заңдылыққа қайшы сөзді көрсетіңіз.

E) Қиян-гескі.

26. Көптік жалғауының дұрыс жалғанбағанын көрсетіңіз.

E) Ұндар.

27. Түбір тұлғасы өзгеріске ұшырап біріккен сөзді табыңыз.

B) Әкел.

28. Тұрақты сөз тіркесін табыңыз.

A) Тас жүрек.

29. Жай сөйлемдер арасына тыныс белгісін қойыңыз.

Күн бесіндіге келген кезде Көркемтайдың аулы астаң-кестең болды кемсеңдеп кемпір-шал жылады, қанын тартып сұрланып жастар тұрды.

B) Қос нүкте.

30. Тыныс белгісі дұрыс қойылған қыстырма сөзді сөйлемді көрсетіңіз.

C) Бұл даусыз, бірақ осы қағиданың өңін айналдырмау керек.