Теңізі мамандығы әр нәрсеге әуесқой, елгезек, ержүрек 4. Mariasik tаkырыбы бойынша мазмұнын болжа. Содан соң
Теңізі мамандығы өте қиын да қатерлі. Аспан айна-
лы жерге түскен ыстықта да, сақылдаған сары аязда
алхамым менінің мазмұнымен салыстыр.
Теңізші
балаларды ерте замандардан бері қызықтырумен келеді.
да, кезге түрrее көргісіз тас қараңғыда * да, аяғының ас.
ты керінбейтін соқыр туманда да, сұрапыл дауылдарда
буырқанған таудай толқындар кемені көкке атып, қақ-
дақыл ойнаған сәттерде де теңізші өз орнында, жұмыс үс-
rінде болады. Сондықтан теңізшілер өжет, батыл, өз ісіне
тиянақты болуы қажет.
«Ол кім? Бұл не?» кітабынан
• Мәтіннен синонимдерді тап. .
• Карамен жазылған сөздердің антонимдерін тап.
Анам - мен үшін ең қымбат адам. Мен оны қатты жақсы көремін. Мен бір нәрсе үшін емес, сол сияқты, менде де бар екендігім үшін. Мен анамды мақтан тұтамын. Мен оған жақындай алмадым. Менің анам Татьяна Николаевна. Ол әдемі. Мен анамның күлімсіреуін және үлкен жасыл көздерді, жарқыраған шамдармен, күлкі күлкімен және қолдарымен, қамқорлықпен, жылулықпен, сүйікті екі алақанмен жақсы көремін. Анам өте мейірімді, адамдармен жақсы қарым-қатынас жасайды, бәрі оны құрметтейді және сүйеді. Ол күрделі кезеңде қолдап, жылулықпен жылытып, кейде мен қайғылы және ащы сезінемін.
1. Ауыспалы мағынада қолданылған сөз тіркесі
D) Суық хабар
2. «Қысқа жіп күрмеуге келмейді» тұрақты тіркесінің мағынасы
D) Кедейлік
3. Үндестік заңының түрлері
E) 2
4. Түбірлес сөздер қатары
B) Ас, асыл
5. Жай шырай қатары
E) Ауыр, ұзын
6. Етістіктен болған туынды сын есім
D) Шыдамды
7. Сұрау есімдігі арқылы жасалған сөйлем
C) Қандай қазақ ақын-жазушыларын білесің?
8. Есімдіктен жасалған бастауыш
C) Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін.
9. Фразеологиялық тіркестің мағынасы
Төбе шашы тік тұру
C) Қорқу.
10. Үнді мен ұяң дауыссыздар қатар келген сөз
E) Даниярды.
11. Дыбыс үндестігінің түрлері
A) Тоғыспалы, ілгерінді, кейінді.
12. Салт етістікті нұсқа
D) Әкеммен әңгімелесу
13. «Жуынды» сөзінің етіс түрі
D) Өздік.
14. Нақыл сөздердегі антонимдер
E) Ата-анадан өсіп ұрпақ таралған, жақсы-жаман болса, бала - солардан.
15. Сөйлемдегі мезгіл үстеу.
A) Жаздыгүні оқушылар демалысқа шығады.
16. Кейіпкердің назарын өзіне аудару мақсатында қолданылған сөзі бар нұсқа.
D) – Оның дұрыс, қызым. Жақсылардың ең жақсысы
17. Мәтіндегі «жақсылардың жақсысы».
A) Ұршық, кітап.
18. Негізгі ой айтылған сөйлем.
E) Дүниедегі мүліктің бәрі еңбекпен, өнермен, біліммен табылады.
19. Мәтіннің негізгі идеясына қарама-қарсы мағынадағы мақал-мәтел
B) Жалқаулық – жаман ауру.
20. Мәтінде кездесетін адамның жас атауы
E) Бойжеткен