Жұбымызбен бірлесе отырып, поэманың көркемдік қуаты мен әсерлілігін арттыруға көмектескен тілдік бірліктерді табайық. Не үшін қолданылғанын түсіндіріп берейік.
Үлгі: Ақын деген киелі аққу самғаған. Бұл – метафора. Автор метафораны ақынның
таланты мен қаламының, жазылған жырының қасиетін биіктету үшін киелі аққуға
балап қолданып отыр.
Эпитет
Біздің уақытымызда электр энергиясы барлық жерде қолданылатын негізгі энергия көзі болып табылады. Оны кеңінен қолдануға мүмкіндік берілді электр желілері , олар электр энергия көздерін және тұтынушыларды біріктіреді. Электр желілері немесе қысқартылған электр жеткізу желілері электр энергиясын тасымалдау функциясын орындайды. Олар жер бетінен жоғары немесе «ауа» деп аталады, немесе жер астында немесе су астында көміліп, «кабель» деп аталады.
Әуе электр жеткізу желілері күрделі инфрақұрылымға қарамастан, кабельдік желілерге қарағанда арзанырақ. Жоғары вольтты кабель қымбат және күрделі өнім болып табылады. Осы себепті, осы кабельдер арқылы сым арқылы тіреуіштерді орнату мүмкін емес жерлерде, мысалы, теңіз борты, кең өзендер және т.б. Электр желілері қалалық инфрақұрылымның арқасында мүмкін емес құрылыстарды салу мүмкін елді мекендерде қоныстанған.
LEP, үлкен ұзындығына қарамастан, Ом заңы басқаларға ұқсайтын бірдей электр тізбектері. Сондықтан электр желісінің тиімділігі онда кернеудің артуымен тікелей байланысты. Ағымдағы күш азаяды, онымен бірге шығындар азаяды. Осы себептен, электр станциясынан алыс тұтынушы болып табылады, жоғары кернеулі электр желілері болуы керек. Қазіргі заманғы ультракүлгін электр беру желілері электр энергиясын миллиондаған кернеулердің кернеуімен жібереді.
Менің ойымша әр адамның өз бойында бір өнері болады. Яғни ол басқалардан бір немесе бірнеше өнерімен ерекшеленуі мүмкін. Өз өнерінің арқасында көп адамды таңғалдыруы мүмкін. Кейбір адамдар өте білімді және ақылды. Ал кейбіреуі спорт жағынан мықты, біреуі әнші болса біреуі боксер болуы мүмкін әр адамда өзіне тән бір қасиет өнері бар.
Барлық адам бірдей емес. Егіздер болса да олардың ойлары мен саналары басқа. Бір-біріне түрімен ұқсаса да өнері, ойы және білімімен ұқсамайды. Біреуінің күші болмай ақылы, білімі болуы мүмкін. Ал біреуі ақылсыз мықты боксер болуы мүмкін. Ешкім бірдей емес. Әркімде өз өнері бар.
Мысалы менің досым, сабақтан жақсы оқымайды, бірақ бокстан қанша жарысқа барып келім, қаншасынан бірінші орынды алып келді. Біздің сыныбымыздың мақтанышына айналды. Тағы бір досым бар. Ол спорттан жақсы емес бірақ оқудан, әсіресе Тарихтан жақсы.
Сондықтан да әр адамда өзіне тән бір қасиет бар. Ол адам өмірге келуінен онымен бірге қалыптасады. Ешкімге оның өмірін, білімін, өнерін білмей оған қорытынды жасауга болмайды. Әркімде өзінің өнері болады, олсыз болмайды!