Жазылым
-тапсырма.
ась
орысша-қазақша сөздікті»
пайдаланып, орыс зерттеушісі
пп, окладниковтың ежелгі
туркі мәдениеті туралы айтқан
сезін қазақ тіліне аударып жаз.
ғалым айтып отырған «древняя
тюркская сибирь» жер шарының
қай бөлігі екенін әлем картасынан
«древняя тюркская сибирь оказалась теснее
связанной с западом, чем с востоком. ее культура
и ярче, чем можно было полагать
ранее. у берегов байкала, на ангаре, лене сходи
и расходились пути древних культур востока и
запада, существовали мощные по тем временам
самобытные культурные очаги, без которых
евразии не может быть полностью понятой. как
мы видим по находкам от крепостей тюрков в
1 ірибайкалье ведет их путь на дон и на дунай».
тап.​

күнгей түркі сақ халықтарының байырғы заманда ел билеген атақты әйел патшаларының бірі, массагет халқының байырғы заманда ел билеген атақты ханшайымы. Себебі грек жазбаларында оның елін "массагет" деп атайды. Тұмар ханша есімінің тарихқа еніп әлемге танылуы - Ахемен әулетінен шыққан, "төрт құбыланың тұтас билеушісі" атанған парсының әйгілі патшасы Кирдің (ж.ж.с.д. 558-530.) Орта Азияға басқыншылық жорықпен келген "жеңілуді білмейді" деп дәріптелген әскерін ашық шайқаста тас-талқанын шығарып жеңуімен тікелей байланысты.

ответ:Школьные Знания.com

Какой у тебя вопрос?

Тірек сызбалармен оқыту оқу материалдарын түсінікті меңгеріп, жеке тұлғаның қалыптасуына әсерін тигізеді. Тірек сызбалар көбінесе бекіту, қайталау сабақтарында қолданылады. Жеке тұлғаның өзіндік әрекетінің нәтижесінде оның бойында мынадай қасиеттер қалыптасады:

1. Өз бетінше ойлау біліктері мен ізденімпаздығы.

2. Оқуға деген қабілетінің артуы.

3. Өз ойының дербестігі.

Жалпы айтқанда, тірек сызбамен оқыту - заттар мен құбылыстардың өзіне тән жаратылыс бітімін, сыр-сипаттарын сезім мүшелері арқылы көзбен көріп, қолмен ұстап, құлақпен естіп қабылдауға баулитын дидактикалық үрдіс. Дидактиканың, тәрбие теориясының, психологияның, таным теориясының – барлығының түйіскен нүктесінде қарастырылатын мәселе.

Объяснение: