1 опредедите где содержиься больше атомов. я
а)в1 моле железа или в 1 моленатрия так как
в)в 1г железа или в 1г натрия. так как
г)в 64г меди или в 0.5 моль кислорода.так как
2 вычислить количество вещества кислорода при: а)разложение оксида серебра
в)разложение оксида ртути
​

О природе и свойствах привычных и знакомых с детства веществ мы задумываемся редко. Различные химические реакции присутствуют вокруг нас постоянно. И опыты с участием соды составляют одну из самых увлекательных их частей. На самом первом уроке химии в школе учитель всегда показывает детям опыт смешивания соды с уксусом. Cимволично, что знакомство с бесконечным миром химии начинается именно с соды. Медиакорсеть предлагает читателям самим убедиться в этом, тем более что опыты – это не только интересное зрелище, но и повод поразмыслить над происходящим, выдвинуть гипотезы и сделать удивительные открытия. Благодарим за в подготовке материала пресс-службу Башкирской содовой компании.

https://ru-static.z-dn.net/files/df7/969f4143516067fd56792c1e0ae9db82.jpg

вот сылка и ответ

Объяснение:

Задания по суммативному оцениванию за 3 четверть

Суммативное оценивание за раздел

8.3А «Периодическая система химических элементов»

Задание 1. Заполните пропуски:

А) Периодами называются ряды элементов, расположенные по возрастанию их атомных масс.

Б) Слева направо, по периоду, свойства элементов увеличиваются.

В) Группами называются ряды элементов, сходных по свойствам и расположенных по возрастанию атомных масс.

Г) В периодической системе восемь групп, каждая из них состоит из двух подгрупп: и .

Д) Снизу вверх, по группе, свойства элементов уменьшаются.

Задание 2. Изобразите в виде графика как изменяется металлические свойства щелочных металлов и неметаллические свойства галогенов с увеличением порядкового номера элемента:

Щелочные металлы Галогены

Z

металличность Z

неметалличность

Задание 3. Дайте характеристику химических свойств элемента калия:

А) Количество электронов во внешней оболочке атома калия равно ….

Б) Заполните следующую таблицу:

Элемент Заряд ядра Атомная масса Строение атома Период Группа

р+ n0 e-

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)

+19

Задание 4. Выберите один металлический элемент и один неметаллический элемент. Заполните таблицу для этих двух элементов.

Элементы Название Химический символ Одно физическое свойство

Металлический элемент

Неметаллический элемент

Критерий оценивания № задания

Дескриптор

Обучающийся

Объясняет закономерности изменения свойств элементов в периодах. 1 А, Б Определяет период в ПСХЭ;

Объясняет закономерности изменения свойств элементов в периодах

Определяет закономерности изменения свойств элементов в группах 1 В, Г, Д Определяет группу в ПСХЭ;

Знает подгруппы в ПСХЭ;

Определяет закономерности изменения свойств элементов в группах

Изображает графически изменение металличности и неметалличности щелочных металлов и галогенов 2 Изображает в виде графика изменение

металличности щелочных металлов;

Изображает в виде графика изменение

неметалличности галогенов

Даёт характеристику элемента по его положению в Периодической таблице

3 А, Б Определяет число электронов на внешней оболочке элемента;

По заряду ядра определяет символ и название элемента;

Определяет атомную массу;

Знает строение атома

Предсказывает свойства химического элемента металла и неметалла в зависимости от положения в периодической таблице 4 Предсказывает физическое свойство химического элемента металла;

Предсказывает физическое свойство химического элемента не