§2. Азотсодержащие органические соединения
Тема 2.1. Алифатические амины.
Карточка по теме 2.1.
1. Дайте определение аминов как производных углеводородов; как производных
аммиака.
2. Классифицируйте амины по радикалам (алифатические, ароматические); по
числу радикалов (первичные, вторичные, третичные).
3. Даны первичный, вторичный и третичный алифатический амины. Расположите
указанные амины в порядке возрастания основных свойств. Объясните свой
выбор. Почему амины проявляют основные свойства?
4. Объясните, по каким правилам строится название аминов.
5. Напишите реакцию получения первичных аминов с восстановления
нитросоединений на примере 1-нитропропана. Назовите получившийся амин.
6. На примере этиламина рассмотрите химические свойства алифатических
аминов: взаимодействие с соляной кислотой, напишите уравнение реакции
полученного продукта с гидроксидом калия. Напишите уравнение реакции
горения изопропиламина в молекулярном виде. В чём отличие условий
протекания реакций горения аммиака и аминов?
Тема 2.2. Ароматические амины. Анилин.
Карточка по теме 2.2.
1. Дайте определение ароматических аминов, приведите структурную формулу и
название ароматического амина.
2. Сравните основные свойства ароматических и алифатических аминов.
3. Напишите реакцию Зинина, укажите условия её проведения.
4. Напишите реакцию между анилином и: соляной кислотой; бромной водой.
3
Тема 2.3. Аминокислоты.
Карточка по теме 2.3.
1. Дайте определение и приведите общую формулу аминокислот. Какие
функциональные группы содержат все аминокислоты? Сколько известно
природных аминокислот?
2. Приведите структурные формулы глицина и аланина.
3. Укажите получения аминокислот из галогенпроизводных карбоновых
кислот на примере бромуксусной кислоты.
4. Используя химические свойства аминов и карбоновых кислот напишите
уравнения реакций аланина с: соляной кислотой; гидроксидом натрия.
5. Напишите реакцию переноса протона в молекуле аланина.
6. Что такое пептиды? Каким образом строятся их названия? Напишите уравнение
реакции получения глицилглицина. Укажите N-конец, C-конец и пептидную
связь.
7. Напишите уравнение реакции гидролиза аланилаланина в кислой среде.
Назовите образующийся продукт.
Тема 2.4. Белки.
Карточка по теме 2.4.
1. Дайте определение белков.
2. Какие структуры белков существуют? Кратко опишите каждую структуру.
3. Дайте определение денатурации и ренатурации белков.
Ca₃PO₄+6H₂O=3Ca(OH)₂+2PH₃
2PH₃+4O₂=P₂O₅+3H₂O
P₂O₅+H₂O=2HPO₃
HPO₃+H₂O=H₃PO₄
2)3NaOH+H₃PO₄=Na₃PO₄+3H₂O
3Na(+)+3OH(-)+3H(+)+PO₄(3-)=3Na(+)+PO₄(3-)+3H₂O
3OH(-)+3H(+)=3H₂O,сокращаем на 3,получается:
OH(-)+H(+)=H₂O
2FeCl₃+3Ca(OH)₂=2Fe(OH)₃+3CaCl₂
2Fe(3+)+6Cl(-)+3Ca(2+)+6OH(-)=2Fe(OH)₃+3Ca(2+)+6Cl(-)
2Fe(3+)+6OH(-)=2Fe(OH)3,сокращаем на 2,получается:
Fe(3+)+3OH(-)=Fe(OH)3
3)NaNO3(не подвергается гидролизу,потому что образована сильной кислотой и основанием)
FeCl₃-основана слабым основанием и сильной кислотой,гидролиз идет по катиону
1 ступень
FeCl3+HOH⇔FeOHCl2+HCl
Fe(3+)+3Cl(-)+H2O⇔FeOH(2+)+2Cl(-)+H(+)+Cl(-)
Fe(3+)+H2O⇔FeOH(2+)+H(+)
2 ступень
FeOHCl2+H2O⇔Fe(OH)2Cl+HCl
FeOH(2+)+2Cl(-)+H2O⇔Fe(OH)2(+)+Cl(-)+H(+)+Cl(-)
FeOH(2+)+H2O⇔Fe(OH)2(+)+H(+)
3 ступень
Fe(OH)2Cl+H2O⇔Fe(OH)3+HCl
Fe(OH)2(+)+Cl(-)+H2O⇔Fe(OH)3+H(+)+Cl(-)
Fe(OH)2(+)+H2O⇔Fe(OH)3+H(+)
KNO2-сильное основание,слабая кислота,гидролиз по аниону
KNO2+HOH⇔KOH+HNO2
K(+)+NO2(-)+HOH⇔K(+)+OH(-)+HNO2
NO2(-)+HOH⇔HNO2+OH(-)
1) ZnCl2 - йонная связь , N2 - ковалентная неполярная , N2O5 - ковалентная полярная связь , Cl2 - ковалентная неполярная связь , NaCl - йонная связь , K2O - йонная связь , HCl - ковалентная полярная , Al2S - йонная связь .
1) Si - неметал, находиться в 3 периоде 4 группы главной подгруппы, атомная масса : 28, порядковый номер 14 , заряд + 14 .
O - неметал, находиться в 2 периоде в 6 группе главной подгруппе , атомная масса : 16 , порядковый номер 8 , заряд + 8
3) молекулярная масса Na2CO3 = 106 , H2SiO3 = 78. Всё вроде дальше что-то у тебя не понятно написанно(