3. Рассчитайте массу ацетата натрия, полученного реакцией нейтрализации (взаимодействие кислоты и щелочи) из 150 мл раствора кислоты, плотность которого 0,87 г/мл, массовая доля кислоты в растворе 45%. Выход продукта реакции составляет 70%. ​

Объяснение:

1. Вкажіть формулу речовини, з якою реагує сульфатна кислота Н₂SO₄ :

 Г NaOH

 2NaOH +Н₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O

2. Вкажіть реакцію обміну :

В CaO + H₂SO₄= CaSO₄ + H₂O

3. Вкажіть метал, який не взаємодіє з хлоридною кислотою HCl :

А Ca

Ca + 2HCI = CaCI₂ + H₂↑

В Zn

Zn + 2HCI = ZnCI₂ + H₂↑

Г Fe

Fe+ 2HCI = FeCI₂ + H₂↑

4. Якого кольору набуде лакмус в розчині нітратної кислоти HNO₃:

А червоний

5. Вкажіть формулу речовини, яка реагує з хлоридною кислотою HCl :

А CuO

CuO +2HCI=CuCI₂+H₂O

6. Визначте формулу речовини Х в схемі реакції:

Ca + 2HBr = CaBr₂ + H₂↑

7. Визначте тип хімічної реакції

CuO + 2HNO₃ = Cu(NO₃)₂ + H₂O

А обміну

8. Вкажіть метал, який найенергійніше реагує з сульфатною кислотою:

В K  

9. Вкажіть групу речовин, в якій всі реагують з кислотами:

Б CaO, Ca(OH)₂

CaO +H₂SO₄=CaSO₄+H₂O

Ca(OH)₂ +H₂SO₄=CaSO₄+2H₂O

10. Вкажіть групу металів, в якій всі реагують з кислотами:

В Al, Cr, Mn

2Al +6HCI=2AICI₃+3H₂↑

Cr +2HCI=CrCI₂+H₂↑

Mn +2HCI=MnCI₂+H₂↑

11. Вкажіть пару речовин, в якій речовини прореагують між собою :

А CaO, HCl

CaO+ 2HCl    =CaCI₂+H₂O

12. Вкажіть продукт взаємодії магнію з розбавленою сульфатною кислотою :

А MgSO₄

Mg+ H₂SO₄=MgSO₄ +H₂

 

Объяснение:

 

Уравнение реакции образования (синтеза) аммиака: N2+3 H2 <> 2 NH3.Из уравнения следует, что при образовании 2 моль (34 г) аммиака израсходуется 1 моль (22,4 л при н.у.) азота и 3 моль (22,4*3=67,2 л при н.у.) водорода.На получение 17 г (1 моль) аммиака израсходуется 11,4 л азота и 33,6 л водорода. Ну а 17 т в миллион раз больше, поэтому и объемы нужно умножить на миллион. Получим, что израсходуется 11400 м^3 азота и 33600 м^3 водорода. Напоминаю, что объемы газов приведены к нормальным условиям (760 мм рт.ст и 0 °С). Реально, никто не будет приводить газы к таким условиям, поэтому в реальной жизни полученные объемы нужно пересчитать к реальным условиям. Ну, а в школьных химических задачах достаточно вычислить объемы при н.у.