1.Де квіткарка познайомилась з професором Хіггінсом і доктором Піккерінгом? 2.Яку науку вивчає людина із записною книжкою?
3.З яким проханням квіткарка прийшла до Хіггінса?
4.Хто запропонував парі та в чому воно полягало?
5.Для чого Альфреду Дуллітл потрібні гроші, які він вимагав за дочку?
6.З якою метою Хіггінс прийшов до матері?
7.Як змінилося ставлення Хіггінса до Елізи?
8.Що насправді до перетворенню квіткарки в «герцогиню»?
9.Чому п’єса так називається?
10.Ваше ставлення до «пігмаліона» Хіггінса? Поясніть свою думку.

"в дурном обществе"- повесть, написанная от лица семилетнего мальчика васи, о его жизни, переживаниях и дружбе с льдьми из "дурного общества".  вася не был плохим мальчиком. его мама умерла, а отец, поглощенный горем, перестал обращать внимание на сына. васе казалось, что отец перестал любить его . и мальчик старался как можно раньше убежать из дома, чтобы отец не видел его. все стали считать васю бродягой и негодным мальчишкой, и отец тоже привык к этой мысли. мальчик любил свою сестру, но и с ней ему не разрешали играть. вася страдал от одиночества, но ему казалось, что там на улице, он найдет "что-то" . и это стало той самой дорогой к правде и добру. в старой часовне вася познакомился с двумя детьми, валеком и марусей. это знакомство повлияло на дальнейшую жизнь васи. вася полюбил этих детей. ему нравилось разговаривать с валеком - "солидным и внушающим уважение своими манерами взрослого человека". вася приносил подарки марусе- грустной, слабенькой девочке, которая так была не похожа на его "резвую и пухлую сестру соню". он переживал за марусю, у которой "серый камень высасывал жизнь". ночью вася плакал от горя, узнав, что его новые друзья нищие и им приходиться воровать, чтобы не умереть от голода. эти дети изменили его взгляд на окружающий мир. валеку и его отцу тыбурцию, вася по-новому стал относиться к своему к отцу, которого он считал нехорошим человеком. валек и тыбурций сказали мальчику, что его отец - самый лучший человек в городе, потому что он не делает разницу между бедными и богатыми. марусе, вася научился быть терпеливым. девочка уставала от озорных игр васи и плакала. в характере мальчика появилось сострадание. семья тыбурция стала для васи родной. он дал слово своим друзьям, что он никому не расскажет о них. когда маруся заболела, вася принес ей куклу, которую он взял у своей сестры сони, не спросив разрешения у взрослых. его отец был рассержен. но мальчик все равно не признался, куда и кому он отнес куклу. только тогда, когда сам тыбурций рассказал судье обо всем, отец васи понял, что его сын - не бродяга и вор, а хороший и добрый мальчик. отец мальчика навсегда изменил свое отношение к сыну.  вот такой путь прошел вася к правде и добру. из "бродяги" мальчик превратился в доброго и великодушного человека, умеющего понять поступки и сострадать!

Жил- был один ученик, который не хотел учиться. звали его перепёлкин вова. на уроках он сидел и ничего не делал, и летал в облаках. однажды он, как и всегда, после школы пошёл гулять, а наигравшись, нагулявшись, он, придя домой, лёг спать, не думая об уроках.когда вова проснулся, он не поверил своим глазам. вокруг него был необитаемый остров, со всех сторон окружённый водой. сперва он подумал, что это сон, но потом он понял, что это не сон. но всё равно продолжал лежать под деревом, пока не проголодался. вова решил пойти вглубь острова. там он увидел деревья, на которых росли яблоки и груши. вова захотел достать их, но яблоки и груши были высоко. но вова был голоден и поэтому все-таки решил залезть на дерево. много раз он пытался забраться на дерево, но каждый раз падал. тогда вова решил потрясти дерево, чтобы яблоки упали вниз, но и это не получилось. расстроился вова и пошёл дальше. потом он увидел небольшое озеро, подбежал к нему. а там много разных рыб. вова понял, что и рыбу ему не поймать. уже стало темнеть, и вова решил вернуться на то место, где он проснулся. по пути к этому месту он нашёл оборванный кусок бумаги, и вова взял его на всякий случай.наконец вова добрался до места и лёг спать голодный. но так как есть хотелось, вова не мог уснуть. тогда он решил почитать этот оборванный кусок бумаги. этот обрывок был из кулинарной книги, и на нем было написано, как приготовить пирог. вова подумал об этом пироге, и сам того не заметил, как проглотил этот кусок бумаги. долго ещё ворочался вова, и всё- таки уснул.  на следующее утро, как только вова проснулся, сразу подумал о еде. тогда он решил пойти к тем деревьям, на которых были яблоки и груши. ему повезло, потому что под этими деревьями валялись яблоки и груши. видно, пока он спал, они упали с деревьев. вова наелся досыта.несколько недель вова уже жил на этом острове, за которые он научился ловить рыбу, доставать плоды с деревьев и многое другое. но он тосковал по дому. тогда решил построить плот и вернуться домой.в первый раз у вовы получилась груда брёвен. во второй раз уже было похоже на плот, но когда он на нём отплыл, то плот развалился. но вова не сдался. и, наконец, в третий раз у него получился хороший плот. вова погрузил на него всё необходимое и отплыл. несколько дней он плыл по морю и доже попадал в шторм, но всё равно продолжал плыть вперёд. когда вова добрался до дома, он сам себе пообещал, что никогда не будет больше пропускать ни одного урока и всегда выполнять .