1 Какие эмоции вызвал у вас рассказ тяжелая кровь? 2. Найдите фразу, в которой заключена основная мысль рассказа.
3. Каково душевное состояние сына героини? Найдите в тексте его высказывания и подтвердите свои суждения текстом.
4. В чем смысл названия рассказа? Докажите свою версию.
5. Зачем в рассказ включены предыстории учеников героини?
6. Какой нравственный выбор делают мать и сын, как вы оцениваете этот выбор?
7. Считаете ли вы тему войны актуальной в наши дни?
8. Представьте себя соавторами Ю.Яковлева. Что бы мог сказать сын своей матери в последнюю минуту своей недолгой жизни?
9. Найдите изобр.-худож. средства с примерами.
Странники дивятся:
Дедушка!
Что за чудной старик?
Оказывается, что старик – князь Утятин (крестьяне называют его Последышем) – узнав об отмене крепостного права, «задурил», и слег с ударом. Его сыновьям было объявлено, что они предали помещичьи идеалы, не смогли их отстоять, а раз так – остаются без наследства. Сыновья испугались и уговорили крестьян немного подурачить помещика, с тем, что после его смерти подарят деревне поемные луга. Старику сказали, что царь велел вернуть крепостных назад помещикам, князь обрадовался и встал на ноги. Так эта комедия продолжается и по сей день. Некоторые крестьяне этому даже рады, например дворовой Ипат:
Ипат сказал: “Балуйтесь вы!
А я князей Утятиных
Холоп – и весь тут сказ!”
А вот Агап Петров не может смириться с тем, что и на воле им будет кто-то помыкать. Однажды он высказал барину все прямо, и того хватил удар. Очнувшись, он велел высечь Агапа, и крестьяне, чтобы не раскрыть обмана, повели его на конюшню, где поставили перед ним штоф вина: пей и кричи погромче! Агап в ту же ночь умер: тяжело было ему склониться…
Странники присутствуют на пиру Последыша, где он говорит речь о пользе крепостного права, а после ложится в лодку и под песни засыпает в ней вечным сном. Деревня Вахлаки вздыхает с искренним облегчением, но лугов им никто не отдает – суд длится до сегодняшнего дня.