1. Какие традиции сохранялись в русской литературе на рубеже XIX–XX вв.?
2.Почему после 1917 г. русская литература разделилась на две, развивающиеся параллельно?
3.Какая тема господствовала в литературе 20-х гг.?
4.Какие события нашли отражение в литературе 30-х гг.?
5.Что исследовали писатели, посвятившие свои произведения Великой Отечественной войне?
6.Каковы основные особенности литературы 50–70-х гг.?
7.Какие имена драматургов, поэтов, прозаиков этого периода вам знакомы?
8.Как вы понимаете выражение «авторская песня»?
9.Что принципиально нового было осуществлено в литературе 80–90-х гг.?

жил был несносный мальчишка по имени Денис. Он очень любил играть в игрушки, но за собой он никогда не убирал. Однажды Дениса позвали погулять во двор, но мама сказала что ему с начало надо было убрать игрушки. Он сгрёб все под кровать и пошёл . Мама очень огорчилась. И решила проучить Дениса. Она спрятала игрушки. И когда Денис пришёл домой и хотел поиграть, игрушек там не оказалось. мальчик расстроился и начал плакать. Мама же всё-таки Дениса но она сказала чтоб он запомнил для себя этот урок! Денис пообещал больше так не делать!

"Слово - дело великое." Если дал слово, то обратно его взять нельзя, не зря есть такая поговорка "слово не воробей, вылетит не поймаешь. Слово может ранить человека, никому не нравится слышать неприятные слова в свой адрес. Словом можно начат и закончить войну, даже одно слово "извини" может прекратить вражду между людьми, а уж тем более войну, только нужно правильно его сказать. Словом можно сделать приятное человеку, и тогда он будет лучше к тебе относиться. Вот почему слово - это великое дело.