1. Какова главная идея рассказа «Уроки французского»? Почему рассказ можно отнести к автобиографическим произведениям?

2. Найдите в тексте детали-символы. Какую функцию в рассказе

они играют?

3. Подумайте и назовите художественный приём, который содер-

жится в данной фразе: «... от дикой тоски по дому, не оставлявшей

вомне никакихжеланий, ни с кемиз ребят я тогда ещё не сошёлся».

4. Чем для героя рассказа стали уроки французского языка?

5. Почему, став взрослым человеком, Распутин назвал эти уроки

«уроками доброты»?

6. Как вы понимаете выражение «нравственный стержень»? Почему

о герое можно сказать, что это человек с нравственным стержнем?

7. Найдите в тексте примеры антитезы. В каких случаях она приме-

няется? ​

Шановний, сер Вільям!

Між вами і мною пролягає велика відстань у часі. До того ж ви писали англійською… Але сьогодні це вже не такі й серйозні перешкоди на шляху мого знайомства з вами.

Про ваш талант та вашу працездатність я чула й раніше. А от сьогодні, на уроці зарубіжної літератури, я отримала чіткі та бездоганні докази цього. Ви так багато творів написали, і всі вони такі чудові та цікаві! Щоб тільки прочитати їх, треба витратити багато часу. Уявляю, як довго ви їх писали. Мабуть, ви це робили, перш за все, щоб заробити гроші. Але я добре знаю, що це були надто малі гроші.

Та не хвилюйтесь, Вільяме, бо ви здобули набагато більше – ви здобули світову славу. Я не перебільшую. На мою думку, навіть у сучасній драматургії вас ніхто не перевершив.

Бажаю вам й надалі творчого натхнення, нових цікавих тем і вдячних глядачів.

У майбутньому я мрію стати перекладачкою, досконало оволодіти англійською та читати ваші твори мовою оригіналу.

Геростра́т (др.-греч. Ἡρόστρατος) — житель древнегреческого города Эфеса (ныне территория Турции), который сжёг храм Артемиды в своём родном городе летом 356 года до н. э.

Эфиа́льт — сын Эвридема, малиец, во время Фермопильского сражения изменнически указавший персам обход в Фермопильском ущелье через Каллидром, по которому Гидарн Младший провёл часть персидского войска в тыл спартанцев, вследствие чего Леонид со своими спартанцами и феспийцами погиб, окруженный с двух сторон ...

Объяснение:

взято с источников интернета. Не точный ответ.