А.Т.Аверченко. Тонкий юмор и грустный смех в рассказе «Специалист» 1)Как звали главного героя рассказа?
2)Каким показывает героя А. Аверченко (качества)?
3)С каким чувством относится автор к своему герою?
4)Что как специалист сделал главный герой?
5)Чем заканчивалась его работа?
6)Кого высмеивает А. Аверченко в лице своего героя?
7)Какова главная мысль рассказа «Специалист»?
8) Какие эпизоды рассказа у вас вызывают смех?
Лрычны герой верша Максма Танка не тольк шчыры, чулы, высакародны, але разумны. Праз усведамленне лрычным героем шчасця Максм Танк у вершы Шчасце сцвярджае ординарную постоянную сцну: шчасце гэта само жыццё, бо сё пералчанае паэтам выявы жыцця. Верш насычаны аднародным дапаненням (з сол, з хлеба, з поту, з дарожнага азарту, з роднага небасхлу, з дружбы, з песн), пасля якх шматкропе: кожны можа працягнуць гэты пералк жаданым для сябе выявам жыцця, але ёсць сведамленне таго, што простае шчасце людское абяднае нас усх. Усведамленне жыцця самога па сабе ва сх яго праяленнях, як шчасця сведчанне мудрасц, аптымзму жыццястойкасц чалавека наогул лрычнага героя Максма Танка прыватнасц.
Дорогой "имя"
за твое письмо. Ты знаешь, что я живу в большой семье, таким образом, я должен жить в комнате с братом, и оставаться с сестрой вечером, когда наши родители хотят пойти в театр или любое другое место. Я должен сказать, что очень здорово иметь кого-то, о ком ты можешь заботиться или кого-то, с кем можно разделить свои интересы. У нас с братом Томом есть одно хобби - мы собираем маленькие конфеты. Когда у нас накапливается больше тридцати конфет, мы делаем своего рода партию и едим их всех. Мы иногда даем одну или две конфеты моей сестре. Она всегда с нетерпением ждет таких случаев.
Теперь расскажи мне о спортивном клубе. Как ты там обучаешься? В какие часы? У тебя может быть личный наставник там?
Надеюсь скоро получить известие от тебя!
Всего наилучшего, твой друг "имя"