Целостный анализ произведения «Время, текущее в песочных часах» М.В. Денисовой.

1. Что вам известно о М.В. Денисовой? Как она связана с Брянщиной?

2. Какова тема этого произведения и его идея?

3. Как характеризуется главный герой произведения? Почему ему важно было «видеть» время?

4. С чем ассоциируется время для героя рассказа и почему?

5. Какие философские понятия герой связывает со временем?

6. Какие художественные приемы использует писатель и какую роль они играют в создании образов?

Объяснение:

О человека нельзя судить по его внешнему облику. Цвет волос и высота голоса никак не указывают на душевные качества. Человек может считаться красавцем, но на самом деле душа его погрязла в пороках. Светка Сергеева не виновата в том, что у нее приметная внешность. Одноклассники не должны были обращать внимания на своеобразный внешний облик девочки.

Проблема терпимости и человечности остро стоит в наши дни. Человек, который хоть чем-то выделяется из толпы, может испытать на себе весь гнет немилосердного общественного мнения. Школьница Светка Сергеева стала жертвой постоянных насмешек. Она не была похожей на всех, поэтому над ней все любили подтрунивать. Однако не стоит судить человека по тому, как он выглядит. Светка доказала, что внешность бывает обманчивой. У нее был талант, который, в отличие от рыжих волос, никто не замечал.

Подробнее: https://obrazovaka.ru/question/ne-puskajte-ryzhuyu-na-ozero-argumenty-92450

Царь в поэме представлен грозным, жестким и суровым. У него пронзительный взгляд, часто хмурит брови. Он ценит своих слуг и приближенных, в частности, опричников, внимателен к ним. Он спрашивает у Кирибеевича, в чем причина его печального вида и дарит ему драгоценности, чтобы тот подарил их своей возлюбленной. А когда узнает, что Кирибеевич убит, сурово карает за это. Но при этом он обещает жене и детям купца Калашникова, которого приговаривает к смерти, потому что у них кроме мужа и отца больше никого нет.