Ф. Абрамов «О чем плачут лошади» - читать, письменно ответить на во выслать ответы:
1) Были ли рассказчик и Рыжуха друзьями?
2) Почему автор не сказал правды лошадям?
3) Что изменилось бы, если бы рассказчик сказал Рыжухе правду?
4) Как вы относитесь к поступку главного героя?
5) Как бы вы поступили на месте главного героя?
6) О чем плачут лошади?
Данко – это один из главных персонажей рассказа Максима Горького «Старуха Изергиль».
Внешность:он физически крепок и здоров ,молод,красив.
Характер:сильный,гордый,мужественный,милосердный,бесстрашный.
Образ жизни:Данко был частью племени, которое было оттеснено в глубь леса другими людьми. Однако Данко был «лучшим из всех». Его глаза были наполнены силой и «живым огнем».Именно он предложил членам племени пройти сквозь весь лес, чтобы победить темные силы.
Мышление:Данко считает, что лучше попробовать сделать что-то ради своего чем ничего не делать. Героя не пугает опасность пути, по которому придется идти.
Значимый поступок:совершил подвиг-осветил людям путь своим сердцем.
Реакция людей на него:Данко людей, ничего не требуя от них взамен. Его можно назвать настоящим героем, совершившим подвиг во имя человечества. Однако этот подвиг оказался незамеченным людьми. Племя радовалось тому, что теперь они от тьмы, поэтому не увидели то, что Данко погиб. Только один человек заметил еще горящее сердце Данко и раздавил его.
Финал жизни:Герою ценой собственной жизни удалось дать своему племени «солнечный свет и чистый воздух».
Мальчик автор
Добрый, наивный, бесхитростный ребёнок. Бабушка воспитывает его в строгости, учит ценить правду и быть благодарным. Жалеет, зная, что взрослая жизнь бывает страшнее любых снов. Проказы и шалости внука известны бабушке наперёд, это говорит о том, что он не обделён вниманием взрослых, несмотря на необходимость работать и вести хозяйство. Мальчик жалеет бабушку, страдает от своих поступков, его мучает совесть. Совершив он порывается признаться бабушке, но засыпает, а рано утром бабушку уже не застаёт. Крепкий телосложением (как гриб-боровик), воспитанный, умный, ловкий мальчик.
Екатерина Петровна
Бабушка мальчика-рассказчика, добрая, мудрая женщина, заменившая ребёнку погибшую мать. Работящая, умелая, грамотная хозяйка. Её речь пестрит пословицами, поговорками, мудрыми мыслями. Верит в Бога, живёт в гармонии с природой, общается с ней. Даже у реки, забравшей её дочь Лиду вернуть её, в беспамятстве проводит языческие ритуалы, не ест и не пьёт, ночуя на берегу. За строгостью бабушки Петровны не все могут разглядеть её доброе, любящее сердце. Несмотря на “мошенничество” мальчика, умная женщина догадалась, кто научил его обману. Купила заветный пряник, понимая.
Дедушка
Его поведение подчёркивает близость со внуком, он жалеет мальчика, но учит отвечать за свои поступки прощения. Не перечит бабушке, поддерживает её авторитет, умён и спокоен. Мальчику нравится проводить время вместе с дедушкой, он тише и спокойнее бабушки. Постоянно работает, придерживается стороны внука, заступается за него, жалеет, заботится.
Санька
Второй по возрасту из соседских детей. Хулиганистый, хитрый, учит мальчика воровать и обманывать близких. Для семьи “левонтьевых” – это обычное дело. Пугает младших страшными историями, учит их при Подлый и беспринципный, безответственный и грубый.
Дядя Левонтий
Сосед Екатерины Петровны. Пьющий, но очень добрый человек. Имея своих родных детей, жалеет и балует сироту-соседа. Скучает по морю, где когда-то работал, живёт Дети очень любят слушать, как он поёт песню про малютку-обезьянку. В день зарплаты напивается, бьёт стёкла, прогоняет домашних. На следующий день наводит порядок и живёт до следующего “пира”. Немного ленив, его речь очень колоритна и интересна.
Тётка Васеня
Жена Левонтия. Супруг получает зарплату и ежемесячно устраивает “пир”. И свои, и соседские дети, и тётка Васеня пируют вместе с многочисленными гостями. После пьянок мужа Васеня одалживает денег, продуктов у соседей, так семья живёт до следующего месяца. Их дети привыкли недоедать, щедро питаются дарами леса, реки, подворовывают у соседей.
Тётя Феня
Родственница Петровны. Жалеет мальчика, угощает, кормит его, ставит в пример своим детям его аппетит.
ВОТ! ЧТО ПИСАТЬ ЧТО НЕ ПИСАТЬ ВЫБЕРЕШЬ! ТАМ ВСЕ ПРАВИЛЬНО!!!