"Герой нашего времени" Опираясь на события главы "Тамань" составить по три примера-доказательства того, что 1. Печорин смелый и 2. Печорин не безразличен.

  Жил был в маленькой деревне старец. Много он знал, много он повидал, много каво обучил. На данный момент у него было три ученика: Арфей, Архип и Кирилл. Братья Арфей и Архип были прилежными учениками...всё учили, всё делали. Но вот Кирилл, не хотел учится, когда старец говорил ему: "Кирилл, век живи век учись". Он не слушал и отварачтвался.
  Вот много лет, Арфей стал писателем, Архип - учёным. А Кирилл..., он стал не кем. У него не было знаний и по этому он нечего не знал. И часто он приговоривал: "Правильно, старец, говорил "век живи век учись, а я дурак не слушал..."

ПАСПОРТ ТВОРУПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.Тема: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути якомога більше, зробити добрі справи.ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.Тема: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути якомога більше, зробити добрі справи.Ідея: утвердження думки про неповторність кожної людини; заклик раціонально використовувати час, відведений на життя, поспішати жити.ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.Тема: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути якомога більше, зробити добрі справи.Ідея: утвердження думки про неповторність кожної людини; заклик раціонально використовувати час, відведений на життя, поспішати жити.Віршовий розмір: шестистопний ямб.ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.Тема: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути якомога більше, зробити добрі справи.Ідея: утвердження думки про неповторність кожної людини; заклик раціонально використовувати час, відведений на життя, поспішати жити.Віршовий розмір: шестистопний ямб.Художньо-стильові особливості:ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.Тема: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути якомога більше, зробити добрі справи.Ідея: утвердження думки про неповторність кожної людини; заклик раціонально використовувати час, відведений на життя, поспішати жити.Віршовий розмір: шестистопний ямб.Художньо-стильові особливості:Повтори:ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.Тема: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути якомога більше, зробити добрі справи.Ідея: утвердження думки про неповторність кожної людини; заклик раціонально використовувати час, відведений на життя, поспішати жити.Віршовий розмір: шестистопний ямб.Художньо-стильові особливості:Повтори:Усмішка твоя — єдина,ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.Тема: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути якомога більше, зробити добрі справи.Ідея: утвердження думки про неповторність кожної людини; заклик раціонально використовувати час, відведений на життя, поспішати жити.Віршовий розмір: шестистопний ямб.Художньо-стильові особливості:Повтори:Усмішка твоя — єдина,Мука твоя — єдина,ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.Тема: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути якомога більше, зробити добрі справи.Ідея: утвердження думки про неповторність кожної людини; заклик раціонально використовувати час, відведений на життя, поспішати жити.Віршовий розмір: шестистопний ямб.Художньо-стильові особливості:Повтори:Усмішка твоя — єдина,Мука твоя — єдина,Очі твої — одні.ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.Тема: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути якомога більше, зробити добрі справи.Ідея: утвердження думки про неповторність кожної людини; заклик раціонально використовувати час, відведений на життя, поспішати жити.Віршовий розмір: шестистопний ямб.Художньо-стильові особливості:Повтори:Усмішка твоя — єдина,Мука твоя — єдина,Очі твої — одні.Риторичні запитання: «Ти знаєш, що ти — людина?», «Ти знаєш про це чи ні?»ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.Тема: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути якомога більше, зробити добрі справи.Ідея: утвердження думки про неповторність кожної людини; заклик раціонально використовувати час, відведений на життя, поспішати жити.Віршовий розмір: шестистопний ямб.Художньо-стильові особливості:Повтори:Усмішка твоя — єдина,Мука твоя — єдина,Очі твої — одні.Риторичні запитання: «Ти знаєш, що ти — людина?», «Ти знаєш про це чи ні?»Риторичний оклик: «Гляди ж не проспи!»ПАСПОРТ ТВОРУРід літератури: лірика.Жанр: ліричний вірш.Тема: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути якомога більше, зробити добрі справи.Ідея: утвердження думки про неповторність кожної людини; заклик раціонально використовувати час, відведений на життя, поспішати жити.Віршовий розмір: шестистопний ямб.Художньо-стильові особливості:Повтори:Усмішка твоя — єдина,Мука твоя — єдина,Очі твої — одні.Риторичні запитання: «Ти знаєш, що ти — людина?», «Ти знаєш про це чи ні?»Риторичний оклик: «Гляди ж не проспи!»Епітети: «люди — добрі, ласкаві й злі», «усмішка, мука — єдина».