Как появилась идея написать комедию "ревизор"? как автор объясняет, почему он выбрал жанр комедии для своей пьесы? Вопрос из учебника по русской литературе 7 класс дать нормальный ответ.​

Я прочитала рассказ Андрея Платоновича Платонова «Неизвестный цветок» . В этом произведении рассказывается о храбром и смелом маленьком цветочке, а почему я назвала его храбрым и смелым вы сейчас узнаете.
Он каким-то образом вырос в глине, среди камней и о нём никто не знал потому, что он рос на пустыре поэтому и рассказ называется «Неизвестный цветок» .
Его история началась когда ветер принёс маленькое семечко на пустырь. Семечко упало среди камней. Оно долго томилось и не давало ростков, но потом напиталось
росой и выпустило корешки в мёртвую глину. Так начал жить на свете маленький неизвестный цветочек. Жизнь его была трудна потому, что ему нечем было питаться
ведь кроме глины и камней вокруг не чего не было. Он питался лишь пылинками которые приносил ветер. Днём цветочек сторожил ветер, а ночью росу. Он трудился день и ночь чтобы жить и не умереть. В середине лета цветок распустил венчик кверху. И он был так прекрасен.
Однажды шла мимо пустыря девочка Даша, она спешила на почту чтобы отправить маме письмо потому, что Даша отдыхала в пионерском лагере и очень скучала по ней. Девочка заметила маленький цветочек, тот самый который боролся за жизнь. Она присела и поцеловала цветочек в головку, Даша понимала что цветочку тяжело жить в таких условиях. И она постаралась создать такие условия для цветка чтобы он радовался жизни…
Девочка показала другим детям из лагеря цветочек и они завезли на пустырь землю. Цветку стало гораздо лучше расти в хорошей земле.
Через год Даша опять приехала в пионерский лагерь тот самый, она конечно помнила о цветочке . Девочка пришла на пустырь и не узнала на нём теперь росли разные травы, цветы, но не было того цветка. Даша подумала что цветочек умер в минувшую осень. Она огорчилась и пошла назад и вдруг остановилась, меж камней вырос точно такой же цветок как тот старый, но он был ещё прекраснее. Он наполнял весь пустырь своим благоуханием.

Есенин признается в любви к русской земле и

осознает, что по сравнению с этим всепоглощающим

чувством его творческие успехи попросту меркнут.

Композиция ст-я основана на градации -

постепенном нарастании чувства любви к родине

Настроение стихотворения близко к фольклору,

традиционные фольклорные образы

(образ берёзки, дороги, удали, бубенцы)

проявляется напевность, задушевность.

звуковой ряд: рыдание разливных бубенцов,

звоны мерзлые осин, частушки под венку и, наконец,

вой "гармошки, смерть-отравы".

олицетворение:

зарыдали разливные бубенцы; юность веселиться;

звоны осин.

эпитеты

разливные бубенцы; неприглядная, любимая (дорога);

чахленькая местность; мёрзлые осины, звоны осин.