какова роль взрослых в повести? принимают ли они участие в событиях ли взрослые детям? как и когда? понимают ли ребята и взрослые друг друга в этой повести? ответы объединить в рассуждение по повести.​

Преображенский - преобразователь. (С намёком на самого Ленина) . Он еще и Филипп Филиппович, т. е. любитель лошадей, любитель править лошадьми. 
Чугункин - грубый металл чугун в отличие от благородного металла стали. (С намеком на Сталина) . 
Зина имеет фамилию Бунина - однофамилица великого писателя. 
Васнецова - "невеста" Шарикова, машинистка, однофамилица великого художника. 
Вяземская, спутница Швондера - красавица, портреты таких красавиц раньше изображали на вяземских пряниках. 
Дарья Петровна Иванова - обычное имя и фамилия, но она стоит у раскалённой плиты и рубит курам головы - намек на то, что творящийся в стране произвол - обычное дело. 

Васютка  плавал  в озере . Бегал вокруг озера . И вдруг увидел везде лес . Заблудился . Васютке выйти смелость и смекалка . Для Васютки самое трудное время окозалось -вечерние время . Потому что было очень темно  и страшно. Васютка вспоминал уроки я и Украина . Что там разказывали  , что надо делать , когда заблудишся. Васютка очень тонко прислушивался к звукам озера . Как бурчала водичка   или рыбка вспрыгнет. У него было что поесть  и он кормил рыбок  так общяясь с ними . Взрослые рыбаки  решили назвать озеро  Васюткиним именем потому что сам Васюка был очень смелый , у него работала смекалка . Он вышел из  леса ( вокруг озера лес ) невредимым .