Карело-финский эпос калевала
прочитайте руну десятую. ответьте на вопросы 6-7 из раздела учебника "размышляем о прочитанном". какие черты ильмаринена проявились в эпизоде изготовления сампо? составьте тезисы фрагмента статьи учебника со слов "сыны калевалы" до слов создает запас
Краткое содержание:
Девочка Валентинка теряет своих родных, их убивают немцы.
Валентина попадает в семью к женщине Даше, у которой и своих трое детей, но она решает приютить и сироту. Не складывалась жизнь Валентины в этой семье, для нее все в диковинку - в деревне едят без приборов, совсем по-другому принимают баню, нет таких игрушек, которые были у девочки раньше. Валентина постоянно вспоминает свою маму и вздрагивает каждый раз, когда слышит какой-то шум. Да и отношения с детьми Дарьи складываются не очень, они часто над ней подшучивают, дразнят ее городской, а в отсутствие Дарьи даже покрикивают.
Дарья пишет письмо своему мужу, который на фронте и рассказывает о девочке. Муж одобряет поступок жены и теперь каждый раз в письмах интересуется как там Валентина.
Валентинка дарит букет подснежников Дарье и называет ее мамой.
Рассказ "Матренин двор" заставляет прежде всего задуматься о смысле человеческой жизни, о том, что в ней справедливо, а что нет, и почему некоторым людям бог или судьба посылает страшные испытания, от которых некоторые ломаются, а другие становятся сильнее и чище душой. С одной стороны Матрене, главной героине, вроде не позавидуешь, она осталось на старости лет одна, она потеряла мужа, она потеряла детей, она прожила трудную, полную лишений жизнь, она оставила на колхозных полях и в Барских болотах свое здоровье и свою молодость, и вместе с тем образ Матрены необычно светел, она словно сияет каким-то внутренним светом, который заставляет её другим, оставаться доброй и безответной. Матрена живет как умеет, по совести и никогда в жизни не делали ничего постыдного. Не зря наверное ее сравнивают с праведницей, с теми русскими женщинами, на которых держится наша земля.