М.Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о
о щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
1. Составить «Карту событий»
Композиция
Сюжет (план)
экспозиция
| завязка
.
развитие действия
|
| кульминация
развязка
| Эпилог
2.Определить основную идею произведения.
3. Какой, на ваш взгляд, является сказка М.Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как оди
прокормил» — сатирической или юмористической? Аргументировать свою мысль.
4. Что в этом произведении реального и фантастического? (ответы можно представить в BI
​

Я долго думала, кто же больше всего нравится мне? Чей характер и поведение мне больше по душе?Какой герой это?Это оказался Гарри Поттер,скажу больше ,именно с этого героя началась моя любовь к волшебству,да и к магии в общем. К чему оно приводит,и что следует череде неимоверных событий. Разве вам не хотелось помечтать,забыть обо всех проблемах?Поэтому бывают такие моменты,что,засыпая,я мечтаю о том,чтобы мне тоже однажды пришло приглашение в школу Волшебство и Чародейства.Я знаю,что попасть туда нельзя,да и вообще это все выдумка,но именно мечты и ощущение легкости зацепило меня в нем.

И вот уже скоро лето,закачивается учебный год. Ванька Ерохин больше не сможет дергать Алиску за косички, а Алиска бегать за ним. Славка Сычев расстанется со своей любимой партой, на которой он часто рисовал. и даже Ванька забудет о своих проделках на целое лето. Все теперь будет по другому. Нет, не все,разве что я так и продолжу сидеть дома на оранжевом сайте, мне, кстати, 12 лет.
Расстанемся с одноклассниками на целое лето! Отец свозит меня, возможно, на рыбалку, наловим окуней, поиграемся с ними. Глядишь- и лето уже закончится. И снова мы соберемся в школе, снова сядем за свои парты, снова будем слушать учителей, которые будут рассказывать нам о том, что никак не пригодится нам в жизни и я снова зайду на оранжевый сайт, ведь я же там уже олдфаг