Произведение «Мальчики» написано в жанре рассказа, в направлении – реализм. Для творчества, Чехов черпал вдохновение в своей обычной жизни, брал за основу образы реальных людей.
Рассказ повествует о двух гимназистах, приехавших на каникулы к одному из мальчиков погостить. Странное поведение Володи и господина Чечевицына удивляет сестер Володи. И вскоре девочки выясняют, что мальчики тайком запланировали путешествие в Америку за золотом. Сестры хотели получить подарки из Америки, поэтому не сказали родителям о планах мальчиков. Гимназисты благополучно сбежали, но уже через сутки их поймали в городе, где они искали порох. Володя, которому трудно было решиться покинуть родных, даже заболел от горя, когда его вернули домой. В то время как Чечевицын остался необычайно горд своим поступком и совершенно не раскаивался.
Главная мысль рассказа акцентирует внимание на семейных ценностях, как основе жизни каждого ребенка. Важно уметь отделять необдуманные детские решения от истинных ценностей.
Рассказ учит твердо отстаивать свои принципы и не поддаваться чужому влиянию. Рассказ полезен и для родителей, Чехов подчеркивает огромную роль семьи в психологическом становлении маленькой личности. Он призывает уделять большое внимание детям и быть готовыми всегда прийти им на
Если рассматривать произведение с точки зрения морали для детей, то посыл следующий: маленькие дети совершают глупости, не задумываясь о том, какую боль могут причинить своими действиями родителям, которые очень их любят и беспокоятся о них. Чехов смотрит на мир не только глазами обеспокоенных взрослых, но и детей, с их неуемным воображением и стремлением познать этот мир. Взрослая версия рассказа такова (ее мы видим глазами родителей Володи). Маленькие дети, начитавшись глупых книжек, решили сбежать неизвестно куда. Слабохарактерного Володю сбивает с пути истинного более сильный, но невоспитанный мальчик. Володя не подумал о родителях, когда сбегал, чем разбил им сердце. Более того, для родителей очевидно, что в Америку дети не сбегут, но неприятностей достаточно и куда ближе. Эта история глазами детей выглядит так: они живут скучную и однообразную жизнь, пока в Америке идут войны колонизаторов с индейцами, а золото лежит буквально на поверхности земли, достаточно только пожелать его добыть. У них есть опыт того, как вести себя в подобных условиях, почерпнутый из приключенческих книг (для детей каждое слово в них — истина). Обе стороны в чем-то правы. Жизнь взрослых людей действительно однообразна, а мечты детей зачастую несбыточны. Но у Чехова в этом и очарование. Каждому достается свое.
Произведение «Мальчики» написано в жанре рассказа, в направлении – реализм. Для творчества, Чехов черпал вдохновение в своей обычной жизни, брал за основу образы реальных людей.
Рассказ повествует о двух гимназистах, приехавших на каникулы к одному из мальчиков погостить. Странное поведение Володи и господина Чечевицына удивляет сестер Володи. И вскоре девочки выясняют, что мальчики тайком запланировали путешествие в Америку за золотом. Сестры хотели получить подарки из Америки, поэтому не сказали родителям о планах мальчиков. Гимназисты благополучно сбежали, но уже через сутки их поймали в городе, где они искали порох. Володя, которому трудно было решиться покинуть родных, даже заболел от горя, когда его вернули домой. В то время как Чечевицын остался необычайно горд своим поступком и совершенно не раскаивался.
Главная мысль рассказа акцентирует внимание на семейных ценностях, как основе жизни каждого ребенка. Важно уметь отделять необдуманные детские решения от истинных ценностей.
Рассказ учит твердо отстаивать свои принципы и не поддаваться чужому влиянию. Рассказ полезен и для родителей, Чехов подчеркивает огромную роль семьи в психологическом становлении маленькой личности. Он призывает уделять большое внимание детям и быть готовыми всегда прийти им на
Объяснение:
Если рассматривать произведение с точки зрения морали для детей, то посыл следующий: маленькие дети совершают глупости, не задумываясь о том, какую боль могут причинить своими действиями родителям, которые очень их любят и беспокоятся о них. Чехов смотрит на мир не только глазами обеспокоенных взрослых, но и детей, с их неуемным воображением и стремлением познать этот мир. Взрослая версия рассказа такова (ее мы видим глазами родителей Володи). Маленькие дети, начитавшись глупых книжек, решили сбежать неизвестно куда. Слабохарактерного Володю сбивает с пути истинного более сильный, но невоспитанный мальчик. Володя не подумал о родителях, когда сбегал, чем разбил им сердце. Более того, для родителей очевидно, что в Америку дети не сбегут, но неприятностей достаточно и куда ближе. Эта история глазами детей выглядит так: они живут скучную и однообразную жизнь, пока в Америке идут войны колонизаторов с индейцами, а золото лежит буквально на поверхности земли, достаточно только пожелать его добыть. У них есть опыт того, как вести себя в подобных условиях, почерпнутый из приключенческих книг (для детей каждое слово в них — истина). Обе стороны в чем-то правы. Жизнь взрослых людей действительно однообразна, а мечты детей зачастую несбыточны. Но у Чехова в этом и очарование. Каждому достается свое.