Напишите сочинение по произведению фонвизина "недоросль" на тему "характеристика митрофанушки простакова" план: 1. мысль, которую следует доказать всем содержанием работы. 2. общие сведения о герое. 3. доказательств из текста. 4. вывод и переход к следующей мысли. 5. доказательство, обобщение, новая мысль. 6. итоговое обобщение. · не злоупотреблять цитатами. · приводить аргументы. напишите сочинение сами, умоляю, мне не нужно сочинение которое я сам могу найти в интернете

Він‌ вродився балакучий, як сорока, може годинами безугавно тріскотіти.

Перше‌ хвилювання потроху зникає. До хлопця знову повертається здатність мислити, говорити.

Вітька‌ все кружляє й кружляє між вербами. На ньому нові (сині в смужечку) штани й жовті рипучі черевики. Рукава білої сорочки по-парубочому закачані по лікті. На голові — бокс (таки домучив клятий Левонтій!), білявий чубчик непокірно стовбурчиться.

Хлопцеві так хочеться утнути щось героїчне, щось таке лицарське. Безперечно, на очах у дівчини. Щоб побачила, який він сміливий та відважний.

‌— Ой, який же ти замурзаний! — сплеснула руками. — І вуха у сажі, герою ти мій сміливий, орлику відважний! Ти, мов той лев, накинувся на вогонь.

Объяснение:

Насколько мне не изменяет память, то данный отрывок из произведения-пьесы Островского "Снегурочка". Царь Берендей, как литературный персонаж встречается обыденному читателю не первый раз, например в произведении Жуковского, да и вообще персонаж не самый последний в русском фольклоре. Но в пьесе Островского, царь Берендей, это человек знающий и мудрый. Народ его прислушивается, приветствует его как царя, как лидера. Про него можно с уверенностью сказать, что он - настоящий русский царь. А тот отрывок, который вы привели в пример, это диалог Царя с Бермятами. В котором Царь дает понять им, что нельзя думать и принимать решения на поверхностном уровне, что необходимо углубляться в корень проблем, что бы можно было действительно видеть всю ясность картины происходящего.

Поэтому, ответом на ваш вопрос будет - Мудреца.