Найдите в романе противопоставленные образы. Какой художественный прием использован автором? 1. Онегин и Татьяна, Онегин и Ольга. 2. Онегин и Ленский, Татьяна и Ольга. 3. Ольга и Ленский, Татьяна и Ленский. 4. мать Лариных и няня, няня и Татьяна
Поехали отыскивать Маниловку. Проехавши две версты, встретили поворот на проселочную дорогу, но уже и две, и три, и четыре версты, кажется, сделали, а каменного дома в два этажа всё еще не было видно. Тут Чичиков вспомнил, что если приятель приглашает к себе в деревню за пятнадцать верст, то значит, что к ней есть верных тридцать. Деревня Маниловка немногих могла заманить своим местоположением. Дом господский стоял одиночкой на юру, то-есть на возвышении, открытом всем ветрам, каким только вздумается подуть; покатость горы, на которой он стоял, была одета подстриженным дерном. На ней были разбросаны по-английски две-три клумбы с кустами сиреней и желтых акаций; пять-шесть берез небольшими купами кое-где возносили свои мелколистные жиденькие вершины. Под двумя из них видна была беседка с плоским зеленым куполом, деревянными голубыми колоннами и надписью "храм уединенного размышления"; пониже пруд, покрытый зеленью, что, впрочем, не в диковинку в аглицких садах русских помещиков.
Как видно, имел в своем владении "Храм уединенного размышления" Манилов в произведении Н.В.Гоголя "Мертвые души".
"Беззащитное существо" В рассказе "Беззащитное существо" рассказывается об очень занудливой и ограниченной женщине Щукиной.Она пришла в частный банк,требуя денег,которые причитаются ее мужу.На возражения и объяснения она визжала и протестовала,говоря,что она-слабая и беззащитная женщина, требуя денег.Кистунов-главный служащий банка,который несмотря на приступ мигрени все равно вышел на работу,сидел в кабинете после разговора с Щукиной с больной головой.А в это время Щукину пытались по очереди образумить работники банка. Но один из служащих не выдержал и сделал замечание Щукиной о ее глупости, которое она восприняла как оскорбление и стала угрожать,что в высшую инстанцию. Наконец,Кистунов,совсем выбившись из сил, дал Щукиной денег из своего кошелька,а затем ушел. Приходила она и на следующий день...
Чудак из 6б В повести В.К.Железнякова "Чудак из 6б" рассказывается о мальчике Боре, который учился принимать правильные решения.Он постоянно попадал в такие ситуации,где просто необходимо было принимать решения.Правда решения не всегда были верными.Борю пригласили стать вожатым отряда первоклассников.Он, без удовольствия, но согласился.Сначала он относился к ним снисходительно,а затем не хотел расставаться со своими маленькими "подопечными".Еще ему нравилась девочка Настя.Его тетя Оля ему советами,и он отлично справлялся.Боря-мальчик сам себе на уме,шалун и разгильдяй, но очень добрый и порядочный. Автор поднимает тему взросления,становления характера,воспитания воли,а так же о чувстве ответственности,которую мы должны научиться брать на себя в повседневной жизни.
"Чучело" В повести В.К.Железнякова "Чучело"рассказывается о девочке Лене,перешедшей в другую школу и ставшей там изгоем.Она получила прозвище "чучело",так как все считали ее чудаковатой как и ее дедушку,который увлекался картинами и ходил в рваном пальто.Только мальчик Дима дружит с ней и в конце концов влюбляется.Но все портит один глупый случай.Ребята решают прогулять урок.Но когда все уже собрались на улице,выесняется,что Дима забыл в классе копилку.Лена решает ее принести.Но она спотыкается и падает,разбив копилку.После этого следуют разборки с учительницей.Лена берет на себя всю вину.Еще двое ребят знают о настоящем виновнике-Диме,но он не решается признаться,боясь,что это повлияет на его авторитет в классе.Лена уходит из школы,уезжает с дедушкой в другой город.На прощание дед дарит школе картину,над которой ученики потом пишут:"Чучело,прости нас!"
Мёртвые души"
Николай Васильевич Гоголь
(отрывок)
Поехали отыскивать Маниловку. Проехавши две версты, встретили поворот на проселочную дорогу, но уже и две, и три, и четыре версты, кажется, сделали, а каменного дома в два этажа всё еще не было видно. Тут Чичиков вспомнил, что если приятель приглашает к себе в деревню за пятнадцать верст, то значит, что к ней есть верных тридцать. Деревня Маниловка немногих могла заманить своим местоположением. Дом господский стоял одиночкой на юру, то-есть на возвышении, открытом всем ветрам, каким только вздумается подуть; покатость горы, на которой он стоял, была одета подстриженным дерном. На ней были разбросаны по-английски две-три клумбы с кустами сиреней и желтых акаций; пять-шесть берез небольшими купами кое-где возносили свои мелколистные жиденькие вершины. Под двумя из них видна была беседка с плоским зеленым куполом, деревянными голубыми колоннами и надписью "храм уединенного размышления"; пониже пруд, покрытый зеленью, что, впрочем, не в диковинку в аглицких садах русских помещиков.
Как видно, имел в своем владении "Храм уединенного размышления" Манилов в произведении Н.В.Гоголя "Мертвые души".
В рассказе "Беззащитное существо" рассказывается об очень занудливой и ограниченной женщине Щукиной.Она пришла в частный банк,требуя денег,которые причитаются ее мужу.На возражения и объяснения она визжала и протестовала,говоря,что она-слабая и беззащитная женщина, требуя денег.Кистунов-главный служащий банка,который несмотря на приступ мигрени все равно вышел на работу,сидел в кабинете после разговора с Щукиной с больной головой.А в это время Щукину пытались по очереди образумить работники банка.
Но один из служащих не выдержал и сделал замечание Щукиной о ее глупости, которое она восприняла как оскорбление и стала угрожать,что в высшую инстанцию.
Наконец,Кистунов,совсем выбившись из сил, дал Щукиной денег из своего кошелька,а затем ушел.
Приходила она и на следующий день...
Чудак из 6б
В повести В.К.Железнякова "Чудак из 6б" рассказывается о мальчике Боре, который учился принимать правильные решения.Он постоянно попадал в такие ситуации,где просто необходимо было принимать решения.Правда решения не всегда были верными.Борю пригласили стать вожатым отряда первоклассников.Он, без удовольствия, но согласился.Сначала он относился к ним снисходительно,а затем не хотел расставаться со своими маленькими "подопечными".Еще ему нравилась девочка Настя.Его тетя Оля ему советами,и он отлично справлялся.Боря-мальчик сам себе на уме,шалун и разгильдяй, но очень добрый и порядочный. Автор поднимает тему взросления,становления характера,воспитания воли,а так же о чувстве ответственности,которую мы должны научиться брать на себя в повседневной жизни.
"Чучело"
В повести В.К.Железнякова "Чучело"рассказывается о девочке Лене,перешедшей в другую школу и ставшей там изгоем.Она получила прозвище "чучело",так как все считали ее чудаковатой как и ее дедушку,который увлекался картинами и ходил в рваном пальто.Только мальчик Дима дружит с ней и в конце концов влюбляется.Но все портит один глупый случай.Ребята решают прогулять урок.Но когда все уже собрались на улице,выесняется,что Дима забыл в классе копилку.Лена решает ее принести.Но она спотыкается и падает,разбив копилку.После этого следуют разборки с учительницей.Лена берет на себя всю вину.Еще двое ребят знают о настоящем виновнике-Диме,но он не решается признаться,боясь,что это повлияет на его авторитет в классе.Лена уходит из школы,уезжает с дедушкой в другой город.На прощание дед дарит школе картину,над которой ученики потом пишут:"Чучело,прости нас!"