Найти средства выразительности в стихотворение "в зале" м.цветаева над миром вечерних видений мы, дети, сегодня цари. спускаются длинные тени, горят за окном фонари, темнеет высокая зала, уходят в себя не медлим! минута настала! уж кто-то идет из угла. нас двое над темной роялью склонилось, и крадется жуть. укутаны маминой шалью, бледнеем, не смеем вздохнуть. посмотрим, что ныне творится под пологом вражеской тьмы? темнее, чем прежде, их лица,— опять победители мы! мы цепи таинственной звенья, нам духом в борьбе не упасть, последнее близко сраженье, и темных окончится власть мы старших за то презираем, что скучны и просты их мы знаем, мы многое знаем того, что не знают они!

Едва только начинаешь читать произведения Михаила Пришвина, сразу же начинаешь понимать их особенности. В них нет каких-то политических подтекстов, которые так любили его современники, нет ярких заявлений и призывов обществу. Все произведения отличаются тем, что их основная ценность – человек и окружающий мир: природа, быт, животные. И эти художественные ценности писатель старается передать своему читателю, чтобы тот понял, насколько важно единство с природой.
В своих произведениях он сравнивает людей с деревьями.
Он не просто любил природу, он старался ее понимать, чтобы потом передать это читателю.

Герои этой повести - обыкновенные деревенские хлопцы - Ваня и Санька. Их деревню оккупировали фашисты в первые месяцы войны. Тяжелые испытания выпали на долю этих хлопцев, на долю их родных и близких. Дети видят расстрелы односельчан, грабеж, насилие и хотят мстить. Но вот несчастье - не выросли. Не берут их в партизаны, не доверяют им взрослые своих дел. Но хлопцы не теряются. Они раненому комиссару, запасаются оружием и в любом случае стараются навредить врагу... На республиканском конкурсе на лучшую книгу для детей, посвященном 50-летию Советского государства, 50-летию Белорусской ССР и 100-летию со дня рождения В.И.Ленина, эта повесть удостоена второй премии.  Вот вроде бы то проверь