ОТ нужно сделать проект по литературе по курсу 5 и 6 класса ,,Где логика" Задачи
1 вспомнить програмные художевственные произведения 5 и 6 класса;биографии поэтов и писателей
2подобрать илюстрации,литературные схемы,формулы к данным материалам
3на основе материала создать презентацию
Цель:создать игру ,,Где логика"
З одного боку Дон Кіхот - нещасний, божевільний рицарь що, через свою бурхливу уяву, вирішив подорожувати і допомагати людям. Герой викликає в нас співчуття, тому що він несповна розуму. З другого боку рицарь йде до своєї мети, не соромиться бути не схожим на інших. Для мене ближчий другий варіант, бо в сучасному світі дуже мало людей, які мають риси характеру, як і в героя Сервантеса.
Гуманізм - це головна риса Дон Кіхота, адже допомагав людям і вважав це ціллю життя рицаря. Він сміливо береться захищати знедолених, бо розуміє що Бог створив усіх людей вільними.
Интересно читать еще и потому, что события, о котором ведется речь, происходят более ста лет назад, незадолго до революции. Интересны люди, с которыми общается семья Юрия. Следишь за постепенным постижением им сложностей окружающего мира. Но больше всего мне запали в память эпизоды учебы Юры. Сочувствуешь мальчику и радуешься, что сейчас все не так.
Книга интересная и познавательная, читала с удовольствием.