ПЕРЕВІР СЕБЕ 2. Виконай тестові завдання.
1. Знайомство пана Пляшкера із Суботиком
відбулося...
А на горищі будинку
Бу кав'ярні
в на вулиці
гу продуктовій крамниці
2. Очікуючи на пана Пляшкера, Суботик з'їв...
А дерев'яну стільницю
Бхарчі з холодильника
в білу скатертину
гканапки зі столу
3. Пані Моркван...
А часом сварила пана Пляшкера
Б була люб'язною до квартиранта
в часто гнівалася на Суботика
гдуже любила Робінзона
4. Коли Суботик виконував бажання...
А на його фізіономії з'являлися зелені
ПЛЯМКИ
Б з обличчя зникали сині цятки
в умикав машину для здійснення бажань
гзмушував пана Пляшкера затуляти очі​

Сказки появились очень давно, но они до сих пор популярны. В сказках  добро всегда побеждает зло, а добрые герои обретают счастье. Многие  писатели тоже создавали свои сказки. Писал сказки и Оскар Уайльд. В произведении «Мальчик-звезда» рассказывается о мальчике, который был очень красив, но в груди у него было каменное сердце. Его нашел зимой один добрый Лесоруб и ребенка, который мог замерзнуть. Лесоруб принес мальчика к себе домой, хотя он был очень беден. Мальчик-звезда отличался от всех деревенских детей: «они были смуглые и черноволосые, а у него лицо было белое и нежное, словно выточенное из слоновой кости, и золотые кудри его были лепестки нарцисса, а губы – как лепестки алой розы, и глаза – как фиалки, отраженные в прозрачной воде ручья». Этот мальчик любил только себя, любовался своей красотой, а всех остальных высмеивал.  Он прогонял нищих, потому что они были грязные и безобразные. Но  однажды  он увидел в лесу нищенку и стал кидать в нее камни. Эта нищенка была его матерью. Она обрадовалась, увидев сына, потому что искала его по всему свету. Но он оттолкнул ее и сказал: «Ты слишком омерзительна, и мне легче поцеловать гадюку или жабу, чем тебя». Женщина побрела прочь, а слова мальчика услышал злой волшебник. Тогда он заколдовал прекрасного юношу: у него лицо стало как у жабы, а тело покрылось чешуей. Вот так его наказали за то, что он не принял свою мать. Теперь для Мальчика-звезды начались трудные времена: он был страшным, нищим, голодным, над ним все издевались, И поделом ему: он слишком много задавался, когда был красивым!  А еще он обижал животных, и они не стали ему Мальчик-звезда многое понял, бродя по свету.Он перестал заноситься, защищал слабых животным и птицам. Но злой волшебник настиг его и сказал принести три золотые монеты, если он хочет стать свободным. Несмотря на то что колдун мог его убить, юноша отдал эти монеты крутим – тем, кому было хуже. Так автор показывает нам, что всегда надо больным, слабым и несчастным. Мальчик-звезда так и поступал, и в конце его ждало счастье. Он нашел свою мать, а прокаженный, которому он отдал первую свою монету, оказался его отцом. Здесь все хорошо и разрешил ось: мальчик стал королем. Он избавил королевство от злого волшебника и стал править справедливо и мудро: «И он не дозволял никому обращаться жестоко с птицами и лесными зверями и всех учил добру, любви и милосердию. И он кормил голодных и сирых и одевал нагих, и в стране его всегда царили мир и благоденствие».

Если человек ставит перед собой задачу приобрести все 
элементарные материальные блага, он и оценивает себя на уровне этих 
материальных благ: как владельца машины последней марки, как хозяина 
роскошной дачи, как часть своего мебельного гарнитура... 
Если человек живет, чтобы приносить людям добро, облегчать их 
страдания при болезнях, давать людям радость, то он оценивает себя на 
уровне этой своей человечности. Он ставит себе цель, достойную человека. 
Только жизненно необходимая цель позволяет человеку прожить 
свою жизнь с достоинством и получить настоящую радость. Да, радость! 
Подумайте: если человек ставит себе задачей увеличивать в жизни добро, 
приносить людям счастье, какие неудачи могут его постигнуть? Не тому 
кому следовало бы? Но много ли людей не нуждаются в Ставя себе задачей карьеру или приобретательство, человек 
испытывает в сумме гораздо больше огорчений, чем радостей, и рискует 
потерять все. А что может потерять человек, который радовался каждому 
своему доброму делу?Поэтому главной жизненной задачей должна быть обязательно задача шире, чем просто личностная, она не должна быть замкнута только на собственных удачах и неудачах. Она должна диктоваться добротой к людям, любовью к семье, к своему городу, к своему народу, стране, ко всей вселенной.