1)Алёша не видел отца три года,"но любил его вечно и боль обиды своей загнал глубоко".Скучая по отцу,он всегда думал о хорошем,стараясь не вспоминать плохое,как "истинный мужчина".Отец купил саклю и пригласил Алёшу в гости,но решил приехать сам,на лошади.Показать отцу,каким он стал взрослым и самостоятельным,вот цель визита,напомнить о себе,а может и вызвать у отца чувство вины,за то,что он ушёл от них с мамой.Ещё Алёша хотел увидеть своего сводного брата и его маму,понять-почему отец ушёл,но он старался об этом не думать.
2)Эгоистичный,думающий только о себе и своих проблемах,"псевдо гений искусства" или непризнанный гений-это художник Трифон Чернов.У Трифона нет совести и чести,прививка " от страха Божьего, от мук совести"-так его характеризует даже его друг Сергей Боткин,отец Алёши.Запоминается бестактность Трифона,его беспринципность,"варварство"- реставрация творения Пушкина,хвастливость и привирание. Кощунственные мысли о раскопках чумных кладбищ,ради обогащения.
3)Алёша и Гриша очень непринуждённо встретились,Гриша обрадованно сообщил,что они с папой готовились к приезду Алёши:-"Мы с папой наварили-нажарили-насалатили."Младший ждал приезда старшего брата,а Алёша сразу воспринял Гришу,как младшего брата,своего,родного.Тревоги и переживания Алёши улеглись,оба брата понравились друг другу,почувствовали родство и близость.Алёша с самого начала улыбался Грише,его смешным разговорам,а Григорий невольно потянулся к старшему,такому доброму и светлому брату.
4)Думать о плохом не стоит,лучше мечтать о прекрасном.Воля человека влияет на его судьбу и "все было когда-то будущим, все будущее станет когда-то во имя еще более и более будущих",Алёша открыл эту тайну для себя.Жизнь надо воспринимать без прикрас,какая она есть и стараться изменить к лучшему.Алёша понял,что надо принимать решения в жизни,оставаясь порядочным и честным человеком.Если неприятности,невзгоды в жизни,то это можно преодолеть с песней и все негативное останется в Нельзя всегда ждать,прикидываясь "негодным зайцем",нужно действовать самому,чтобы и себе,и другим."На Бога надейся,но сам не плошай".Всё в жизни надо стараться делать самому,не перекладывая на других,решения своих проблем.
5)Художник Сергей Боткин передал своим детям главное-моральные принципы,чистоту и бескорыстность общения.Честность и порядочность людей,вот что назвал Трифон "болезнью Боткина".Идеалы чести непоколебимы,жить нужно по совести,следуя сердцу,а не корысти.
6)Алёше понравились хозяева,младший,трогательный брат,которому пока важнее мама,отец,по которому он так скучал и ждал этой встречи так,что ему не хватило воздуха,закружилась голова ,при встрече.Он уехал,потому что принял очень важное для себя решение-пока не стоит ничего менять в жизни,наступит время,когда всё уладится,но пока это время не наступило.Отец не смог уделить необходимого внимания старшему сыну-помешал Трифон,но не только это повлияло на стремительный отъезд Алёши.Завтра,всё стоит перенести на завтра,в будущее,когда брат вырастет,у отца будет больше времени для общения с сыном.Обещание отца "всё завтра" ,не исполнилось бы в этот приезд,нашлись бы другие причины и оправдания невозможности уделить старшему сыну всё время.Отец тоже не был готов к переменам в своей жизни.Уехав,Алёша оставил очень добрые послания отцу и брату,суть которых-мы все будем вместе,но на то нужно время.Пока это время не пришло,но оно наступит,обязательно наступит.
а) Истинное происшествие.
2. Как А. Грин определил жанр своего произведения "Алые паруса"?
г) Феерия
3. Какие ягоды собирали маленькие герои рассказа В. П. Астафьева "Конь с розовой гривой"?
б)Землянику
4.Укажи фамилию друга К. Симонова, к которому он обращается в стихотворении "Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины..."
в) Сурков
5.Что было главным оружием учителя математики, героя рассказа Ф. Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла"?
б)Умение выставлять человека в смешном виде
6. Закончи фразу: Последовательное изображение событий на основе сюжета называется ...
б) фабулой
7. Какова основная тема рассказа Ф. Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла"?
в) Тема школьного образования
8.Это Ассоль,"Алые паруса" А.Грин
9. Установи соответствие между героем и названием произведения:
1) Харлампий Диогенович г) "Тринадцатый подвиг Геракла" Ф.Искандера,
2)Тётка Васеня -в) "Конь с розовой гривой" В.Астафьева,
3) девочка Даша --а) "Неизвестный цветок"А. П. Платонова
4) Меннерс -б) "Алые паруса" А. Грина,
лишнее-д) "Чудесный доктор" А. Куприна
10)Распутин В. " Уроки французского"
11). Какие выразительные средства использовал С. А. Есенин в стихотворении:
Вот опять вдруг зарыдали
Разливные бубенцы
б)олицетворение
12)"Маленький принц" Антуан Де Сент-Экзюпери,слова принадлежат Лису.
2)Эгоистичный,думающий только о себе и своих проблемах,"псевдо гений искусства" или непризнанный гений-это художник Трифон Чернов.У Трифона нет совести и чести,прививка " от страха Божьего, от мук совести"-так его характеризует даже его друг Сергей Боткин,отец Алёши.Запоминается бестактность Трифона,его беспринципность,"варварство"- реставрация творения Пушкина,хвастливость и привирание. Кощунственные мысли о раскопках чумных кладбищ,ради обогащения.
3)Алёша и Гриша очень непринуждённо встретились,Гриша обрадованно сообщил,что они с папой готовились к приезду Алёши:-"Мы с папой наварили-нажарили-насалатили."Младший ждал приезда старшего брата,а Алёша сразу воспринял Гришу,как младшего брата,своего,родного.Тревоги и переживания Алёши улеглись,оба брата понравились друг другу,почувствовали родство и близость.Алёша с самого начала улыбался Грише,его смешным разговорам,а Григорий невольно потянулся к старшему,такому доброму и светлому брату.
4)Думать о плохом не стоит,лучше мечтать о прекрасном.Воля человека влияет на его судьбу и "все было когда-то будущим, все будущее станет когда-то во имя еще более и более будущих",Алёша открыл эту тайну для себя.Жизнь надо воспринимать без прикрас,какая она есть и стараться изменить к лучшему.Алёша понял,что надо принимать решения в жизни,оставаясь порядочным и честным человеком.Если неприятности,невзгоды в жизни,то это можно преодолеть с песней и все негативное останется в Нельзя всегда ждать,прикидываясь "негодным зайцем",нужно действовать самому,чтобы и себе,и другим."На Бога надейся,но сам не плошай".Всё в жизни надо стараться делать самому,не перекладывая на других,решения своих проблем.
5)Художник Сергей Боткин передал своим детям главное-моральные принципы,чистоту и бескорыстность общения.Честность и порядочность людей,вот что назвал Трифон "болезнью Боткина".Идеалы чести непоколебимы,жить нужно по совести,следуя сердцу,а не корысти.
6)Алёше понравились хозяева,младший,трогательный брат,которому пока важнее мама,отец,по которому он так скучал и ждал этой встречи так,что ему не хватило воздуха,закружилась голова ,при встрече.Он уехал,потому что принял очень важное для себя решение-пока не стоит ничего менять в жизни,наступит время,когда всё уладится,но пока это время не наступило.Отец не смог уделить необходимого внимания старшему сыну-помешал Трифон,но не только это повлияло на стремительный отъезд Алёши.Завтра,всё стоит перенести на завтра,в будущее,когда брат вырастет,у отца будет больше времени для общения с сыном.Обещание отца "всё завтра" ,не исполнилось бы в этот приезд,нашлись бы другие причины и оправдания невозможности уделить старшему сыну всё время.Отец тоже не был готов к переменам в своей жизни.Уехав,Алёша оставил очень добрые послания отцу и брату,суть которых-мы все будем вместе,но на то нужно время.Пока это время не пришло,но оно наступит,обязательно наступит.