Почему Данила убежал от Прокопьича и бросил Катю? а) полюбил Хозяйку Медной горы б) хотел стать первым горным мастером в) хотел увидеть каменный цветок г) ума лишился
Однажды, в суровую осеннюю пору, я начала собираться в школу. У меня в запасе был еще целый час. Я покушала, собрала учебники, оделась и пошла в школу. Я собралась и тут поняла, что не могу найти ключи. Целых тридцать минут я носилась по квартире в поиске этих злосчастных ключей. И вдруг я заметила что-то блестящее под столом. Подошла. Так все и оказалось. Кто-то случайно их сюда забросил. Я посмотрела на часы. Я опаздывала, но не стала отчаиваться. Выбежав из квартиры я в попыхах закрыв дверь, быстро выбежала из дома. Открыла входную дверь и... Проехавшая мимо меня машина облила меня из первой же лужи. Причем не просто облила, а с ног до головы. Естественно мне пришлось идти переодеваться. Когда я пришлав школу, опоздав на два урока, учителя мне не верили, так как я была чистой, ведь я переоделась. Осталась одна грязная вещь на мне. Обувь! Вся учительская стояла на ушах от смеха. Так я и опоздала в школу в тот злополучный день.
I. тяжке життя письменника і мрія про світле і прекрасне (поневіряння, бідність письменника, тяжка хвороба, завжди без грошей, без домівки; романтичний, чарівний світ у творах, віра у прийдешність несподіваного щастя). ii. "пурпурові вітрила" — казка про любов до життя, про віру в людей і всеперемагаючу силу надії, що здатна творити дива. 1. провідні теми повісті (піднесеність над буденним, мрія, надія і кохання); 2. життя ассоль (смерть матері; злидні батька, ставлення до ассоль мешканців селища). 3. пророцтво старого збирача легенд і казок (приїде корабель з пурпуровими вітрилами і принц забере ассоль у блискучу казкову країну; віра дівчини у здійсненність пророцтва). 4. життя ассоль з вірою в душі (жагуче бажання і палка віра перетворили життя ассоль на казку). 5. мрія здійснилась (романтик грей зустрічає ассоль, закохується, дізнається про її очікування, здійснює її бажання; казка перетворилась на дійсність завдяки коханню; ассоль на це заслуговувала). iii. головний висновок повісті (не треба втрачати надію, будь-яка мрія обов'язково здійсниться, якщо є глибокі, чисті почуття; справжнє кохання може робити справжні дива).
Когда я пришлав школу, опоздав на два урока, учителя мне не верили, так как я была чистой, ведь я переоделась. Осталась одна грязная вещь на мне. Обувь! Вся учительская стояла на ушах от смеха.
Так я и опоздала в школу в тот злополучный день.