Почему, несмотря на гибель героя, мы не воспринимаем поэму М. Ю. Лермонтова «Мцыри» как мрачное произведение, наполненное отчаянием и безнадежностью? Напишите развернутый ответ на вопрос, используя не менее 150 слов, приводя примеры из сюжета текста.

1. После окончания лицея Пушкин был определен в коллегию иностранных дел, впоследствии (в 1832 году) коллегия преобразовалась в министерство иностранных дел. Среди сослуживцев Пушкина был Грибоедов.Через месяц после поступления на службу Пушкин уже получил отпуск до сентября и около двух месяцев провел в Михайловском, псковском имении матери. Затем Пушкин почти безвыездно оставался три года в Петербурге (не считая поездки в Михайловское летом 1819 года). После лицея в 1817 году Пушкин печатается в журналах, подбирает стихи для своего сборника, хочет выпустить свою книгу. Работает над поэмой "Руслан и Людмила", которую он начал писать в последний год лицея. Литературная обстановка после окончания Пушкиным лицея изменилась.

2.ХЗ

3.в

5,После окончания ссылки в 1826 году Александр Сергеевич направился на личную встречу с царем Николаем I, где Николай пообещал быть единственным его цензором, а поэт согласился быть более сдержанным в отношении к власти в своих произведениях.

Объясн

в 1 сам выберешь

. Определите жанр произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка».

3. повесть  (историческая)

2. Укажите фамилию коменданта Белогорской крепости, казненного Пугачевым (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»).

2. капитан Миронов

3.Назовите основной мотив в творчестве М.Ю. Лермонтова.

3. одиночество

4. Какой эпиграф предпослан поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри»?

2. «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».

5. Определите жанр произведения Н. В. Гоголя «Ревизор».

3. комедия

6. Как называется авторское пояснение, предваряющее или сопровождающее ход действия в пьесе?

1. ремарка

7. Каков тип композиции рассказа Л. Н. Толстого «После бала»?

1. рассказ в рассказе

8. Ниже приведено высказывание одного из героев пьесы Н.В. Гоголя «Ревизор»:

«На столе, например, арбуз - в семьсот рублей арбуз. Суп в кастрюльке прямо на пароходе приехал из  Парижа; откроют крышку – пар, которому подобного нельзя отыскать в природе. Я всякий день на балах…».  Кому принадлежат эти слова?

3. Хлестакову

9. Василий Тёркин:

3. собирательный образ

10. Определите, из какого произведения взят следующий отрывок.

годы, много, ох много их минуло. А я таким вот и помню деревенского учителя – с чуть виноватой улыбкой, вежливого, застенчивого, но всегда готового броситься вперёд и оборонить своих учеников им в беде, облегчить и улучшить людскую жизнь… а вот фамилии учителя …никто в Овсянке вспомнить не может. Но фамилию учителя можно и забыть, важно, чтоб осталось слово «учитель»!

2. В.П. Астафьев «Фотография, на которой меня нет»

11. Назовите жанр произведения А. И. Куприна «Куст сирени».

4. рассказ