Post office? A) When; B) Who; C) Where; ) Why.

2. We... to the theatre last night. A) have been; B) have gone; C) go; D) went

3. I have a broken leg so I can't ... A) am playing; B) can play; C) play; D) do play

4. They .. us three times since last Christmas.

A) visit; B) have visited; C) are visiting; D) visited

5. When I home my father wasn't there. A) arrive B) had arrived C) arrived D) will arrive

6. The Mexican president ... the historic liberty bell on the night of September 15. A) ring B) rang C) rings D) rung

7. The theme of IYD 2019 was .. A) Better Education B) Youth Day

C) Work and Education D) International Education

8. . are something that people keep doing for a long time and join different generations together. A) traditional B) traditionally C) traditions D) trade

9. The Vietnamese wear ... clothes to bring in the New Year with a fresh start.

A) brand new B) new

C) old fashioned D) polka-dotted

10. They said that they ... do exercises.

A) would B) will C) shall D) should

11. A source ... in an article.

A) introduce B) introduced

C) is introducing D) is introduced

12. When I . my homework, I ... computer games. A) has done/ played B) had done / played

C) did / had played D) was playing / had played

13. Newspaper are usually printed on ... called newsprint.

A) cost B) high C) high cost D) low cost

14. Most newspapers ... on websites as online newspapers.

A) is published B) published

C) are published D) publish

15. She ... (get dressed) after she ... (have) a shower. A) got dressed / had had B) gets dressed / had

C) got dressed / had D) get dressed / has 16. Akmal said," I am ill today."

A) Akmal said that he is ill B) Akmal said that he was ill

that day C) Akmal said that I am ill D) Akmal said that I was ill that day

17. Bread (to eat) every day.

A) is eaten B) eaten C) eats

18. Rome (not to build) in a day. A) is not built B) are not built

C) was not built D) were not built

19. I saw my friend yesterday A) He said that He had seen his friend the day before

B) He said that he sew his friend yesterday C) He said that he has seen his friend

D) he said that he had seen him yesterday

20. Hockey (to play) in winter A) plays B) is played C) played D) play

D) eat​

1. «Висока на зріст, рівна станом, але не дуже тонка, з кремезними

ногами… з чорними косами, вона була намальована ніби на білій стіні» - А) Мотря

2. «…широке лице було сухорляве й бліде, наче в ченця… Кучеряве

посічене волосся стирчало на голові, як пух…» - Д) Омелько

3) «…довго терлась коло панів і набралась од них трохи панства…» - Г) Маруся

4. «…широкий у плечах, з … карими, гострими очима, з блідуватим

лицем. Тонку пружки його блідого лиця з тонкими губами мали в собі

щось неласкаве…» - В) Карпо

Как бы вы использовали с пользой для себя и других волшебное кольцо? Так же, как одеваете? Как вы его носите? Как вы его кладете? Какое отношение оно имеет к вашим привычкам и предпочтениям? Не перестарались ли вы? Не стали ли вы теперь бояться выйти из дома без этого кольца?    В таком случае пусть его носит другой человек, у которого есть хотя бы минимальные представления о том, как проявляется его собственная сила, то, каким образом и в каких пропорциях она передается другим. Нам известно, что существуют два уровня человеческого бытия.   Но как они проявляются — об этом не написано нигде. Так пусть же будет человек, обладающий подобием знания о них! Напиши его, выбери время, начни упражнение прямо сейчас! Оно будет эффектным и легким. Используй любые возможности для его выполнения!    Оно укрепит твою энергию. Чем чаще ты будешь повторять его, тем проще это будет. Зачем откладывать на завтра? Я тебе советую, вставай сейчас. Сделай это для себя и для своего ребенка. Сделай это ради нашего мира, для великого прогресса и прогресса всех живущих.  Скажи мне что-нибудь.    Вставай, вставай!» Например: «Встаю, поднимаюсь!» Это высказывание можно выполнять примерно так же, как при переходе от одного состояния сознания к другому. Постарайся добиться этого, повторив его по два раза каждый день.  Тогда — как говорят йоги — мы начнем тренироваться в различении этих состояний в другом пространстве, в другом пространстве. Но сначала проделай такое же упражнение с мысленной картинкой, которую я тебе показал. Это наглядное представление той же картинки, но с иной направленностью. Видишь?  Точно так же мы можем делать это с энергией. Разница только в том, что для того, чтобы это оказалось полезным, нужна другая степень ясности, и тогда тоже, возможно, потребуется образная формулировка. Сегодня, например, мы произносим энергию и думаем о своем состоянии.  А завтра будем поступать наоборот. Для этого тоже существует методика, которую я описываю.  В чем заключается наше разделение?   В том, что нужно понять, кто ты такой, то есть с чего начинать? Или то, как следует действовать?  Так же, как с другими методами.  Один путь сразу же приводит к ощущению тупика. Именно этим заканчивается все развитие йоги. Сначала мы даем знание о том, как правильно действовать, как с его переходить от одного состояния сознания к другому.

Объяснение: