Проблематика твору Ю.Винничука «Місце для дракона» До кожної проблеми дібрати з тексту уривок для підтвердження думки (вказати епізод, у якому розкривається кожна проблема)
- життя і смерть;
- любов і ненависть;
- поет і суспільство;
- прекрасне і потворне
- проблема вибору
Василь Владимирович Быков стал участником войны в восемнадцать лет. Было военное училище, был фронт. Сначала пехота, потом истребительная противотанковая артиллерия. Он все испытал, что положено было испытать бойцу: был ранен, был без вести пропавшим, даже имя его осталось на одной из братских могил тех лет. Поэтому во всесоюзном поиске, который ведется по разным направлениям, в том числе и литературном, есть своя тропа и у писателя Василия Быкова.
Она-то и привела его к обелиску, на котором значились пять имен подростков, погибших во время войны, а через годы и годы появилось еще одно имя - их учителя Алеся Ивановича Мороза.
В стихотворении говорится об измене жены крестьянина.".Да с ней беда случилася,
Как лето жил я в Питере..."и наш герой задумал преступление.."Молчу... а дума лютая
Покоя не дает:
Убить... так жаль сердечную!
Стерпеть - так силы нет!"Да еще зима холодная на дворе..,мысли хмурые и страшные в голове сидят.Как случилось, что крестьянин пришел к прощению? Ведь сначала в нем жило чувство мести и желание убить изменницу.Автор стиха показывает нам,что приход весны и пробуждение природы приводит мужика к мысли об отказе от мести. Приход весны автор показывает в образе Зеленого Шума.