Прочитать эпизоды, отражающие поиск
смысла жизни Пьера Безухова. Озаглавить
каждый из них.
1) т.1, ч.3, гл.1
2) т.2,ч.2, гл.1
3) т.2,ч.2, гл.2
4) т.2, ч.2, гл.10
5) т.2, ч.3, гл.7
6) т.2, ч.3, гл.8
7) т.2, ч.5, гл.1

Я бы хотела быть Диной. потому что она очень добрая и жалостливая. Она совершить побег Жилину. Все то время, пока он был в плену, она украдкой приносила еду. В конечном итоге, Дина и русский офицер расстались друзьями.                                                                                                          дети не хотели быть Костылиным. потому что Костылин грузный и неповоротливый. Такой же он и по характеру и поведению. Мужчина полностью согласен с участью пленника. Костылин находится постоянно в унынии, всегда жалуется. У него нет гордости, даже уважения к самому себе. От такого образа жизни он вскоре заболел. Костылин предстает перед читателями подлым трусом, не побороться за свою свободу. Позднее, за него прислали выкуп родные.

Япрочитала рассказ андрея платоновича платонова «неизвестный цветок» . в этом произведении рассказывается о храбром и смелом маленьком цветочке, а почему я назвала его храбрым и смелым вы сейчас узнаете. он каким-то образом вырос в глине, среди камней и о нём никто не знал потому, что он рос на пустыре поэтому и рассказ называется «неизвестный цветок» . его началась когда ветер принёс маленькое семечко на пустырь. семечко упало среди камней. оно долго томилось и не давало ростков, но потом напиталось росой и выпустило корешки в мёртвую глину. так начал жить на свете маленький неизвестный цветочек. жизнь его была трудна потому, что ему нечем было питаться ведь кроме глины и камней вокруг не чего не было. он питался лишь пылинками которые приносил ветер. днём цветочек сторожил ветер, а ночью росу. он трудился день и ночь чтобы жить и не умереть. в середине лета цветок распустил венчик кверху. и он был так прекрасен. однажды шла мимо пустыря девочка даша, она спешила на почту чтобы отправить маме письмо потому, что даша отдыхала в пионерском лагере и скучала по ней. девочка заметила маленький цветочек, тот самый который боролся за жизнь. она присела и поцеловала цветочек в головку, даша понимала что цветочку тяжело жить в таких условиях. и она постаралась создать такие условия для цветка чтобы он радовался жизни… девочка показала другим детям из лагеря цветочек и они завезли на пустырь землю. цветку стало гораздо лучше расти в хорошей земле. через год даша опять приехала в пионерский лагерь тот самый, она конечно помнила о цветочке . девочка пришла на пустырь и не узнала на нём теперь росли разные травы, цветы, но не было того цветка. даша подумала что цветочек умер в минувшую осень. она огорчилась и пошла назад и вдруг остановилась, меж камней вырос точно такой же цветок как тот старый, но он был ещё прекраснее. он наполнял весь пустырь своим благоуханием.