Прочтите отрывок. Определите основную игру. Внимательно наблюдая за происходящим вокруг, он начал использовать многие вещи в своих интересах. Дрессировал овец, коз, лошадей и верблюдов. Он использовал их плоть, молоко, кожу, шерсть и силу.

У ХІХ ст. українські землі знаходилися у складі двох імперій – Російської й Австрійської. У складі Росії було створено дев’ять губерній: Харківська, Чернігівська, Полтавська, Київська, Подільська, Волинська, Катеринославська, Херсонська, Таврійська. На них проживало понад 8 млн. людей, здебільшого українців і росіян. Східна Галичина, Північна Буковина, Закарпаття були у складі Австрійської імперії Габсбургів. Чисельність населення зазначених регіонів дорівнювала 3,5 млн. людей. За національним складом це були українці (русини), поляки, мадяри, валахи (молдавани). Соціально-економічне становище українців, особливо селян у обох імперіях було економічно важким, але суттєво відрізнялося. Для австрійців і поляків українці були чужими за культурою вірою і звичаями, їх слід було онімечити та полонізувати. У Росії кріпосницький гніт мало чим відрізнявся від рабства, але українці тут вважалися руськими, частиною єдиного народу.

Объяснение:

1. Сори не знаю

2. Два друга в плене

3. 1. Дорога к матери 2. Плен. 3.побег Жилина и Костылина и снова плен. 4. Побег Жилина и выкуп Костылина

4. 1. Пишет ему старуха мать: «Стара я уж стала, и хочется перед смертью повидать любимого сынка. Приезжай со мной проститься, похорони, а там и с богом, поезжай опять на службу.

2. Чуть кто из русских отъедет или отойдет от крепости, татары или убьют, или уведут в горы..

3. Костылин стёр все ноги, и начал отставать, а вскоре и совсем не смог идти. А когда Жилин попытался взять Костылина на руки, он закричал и их услышал татарин. И их взяли в плен, посадили в яму.

4. Жилин стал передвигаться в сторону поля и кричать, его казаки. Костылина выкупили через месяц и еле живого доставили в крепость.