С. А. Евгений ,, С добрым утром,, 3.Письменно ответьте на вопросы.

1)Что указывает на наступление утра?

2)Почему автор говорит, что звезды задремали?

3)Что сделали березки? Докажите, что они проснулись.

4)Кто проснуться березкам?

5)Как понимаете выражение «горят серебряные росы»?

6)Много ли у плетня крапивы?

7)Почему?

8)Рада ли крапива наступлению утра?

9)Найдите цветовые прилагательные в тексте и запишите их.

10)Выпишите олицетворения.

11)Найдите в стихотворении слова и выражения, которые почувствовать утренний ветерок.

​

«лоскутик и облако»   - это сказка о дружбе, любви и верности, трусости и смелости. представьте, что однажды по воле короля в вашем королевстве пропадет вода. и ее будут продавать за большие деньги. в таких условиях важно остаться человеком и не потерять веру в чудеса. может быть, тогда в один прекрасный день с вами подружится облако? настоящее облако, пусть чуть капризное и . но где вы видели благоразумное облако? начало каждой главы книги предваряет небольшой рисунок, являющийся, по сути, «кратким содержанием» данного отрезка повествования. также книга содержит много больших иллюстраций, занимающих целую страницу или разворот. 

Врассказе виктора петровича астафьева "фотография, на которой меня нет" отображена жизнь людей в тридцатые годы. каждый живет, чем может. быт жителей деревни прост. в школе нет ни парт, ни скамеек, ни тетрадей, ни учебников, ни карандашей. витя – главный герой рассказа - живёт без родителей. огромную роль в его жизни играет, , самый дорогой человек – бабушка. она отругает мальчика за простуженные ноги, поворчит немного, но потом будет всю ночь выхаживать, поить молоком, растирать, укутывать и останется до утра возле кровати любимого внука. в рассказе есть образ цветка, который является "двойником" мальчика. порою, он угасает, гибнет, но всё же к весне вновь возрождается, появляются бледно-зелёные побеги и торопливо тянутся вверх, чтобы однажды раскрыться прекрасным цветком. во фрагменте рассказа, где главного героя не отпускают фотографироваться, автор использует много глаголов. таким образом, астафьев пытается описать психологическое состояние мальчика, передать его мысли, чувства и эмоции читателю. витя хочет пойти и сфотографироваться вместе со всеми. но, в то же время, понимает, что ходить он совсем не может.