Що таке конфлікт?

2. Визначте сутність конфліктів в оповіданнях Р. Д. Бредбері «Усмішка» і

Р. Шеклі «Запах думки».

3. Розкрийте основну думку оповідання Р. Шеклі «Запах думки».

4. Чи випадково усмішка опинилася саме в руках Тома (оповідання Р. Д. Бредбері «Усмішка»)? Аргументуйте свою відповідь.

5. Проаналізуйте символіку в назвах оповідань Р. Д. Бредбері «Усмішка» та Шеклі «Запах думки».

6. Чому люди зібралися на

​

  в третьем действии (явл. 14-21) толпа глупцов, по выражению автора комедии, устремляется против чацкого. среди них распространяется сплетня о том, что наш герой сошёл с ума. этот слух быстро разлетается и, в результате, обрастает множеством подробностей, которые сообщают «очевидцы». здесь грибоедов мастерски показывает «игру в испорченный телефон».     самое главное, что этот слух пустил не кто иной, как софья:         а, чацкий! любите вы всех в шуты рядить,         угодно ль на себе примерить?

Час мы пришли к состоянию, когда нам необходимо соединиться. однако причиной этого является не желание, чтобы каждому из нас было хорошо, человека к связи с другими, а то, что сама связь между нами, по сути, является целью.ведь раньше нас тянуло друг к другу из-за выгоды, которую мы желали от этого получить. и потому мы завязывали связи с людьми, проживающими в разных частях мира. в одном месте мы что-то производили, в другом – продавали, из третьего – что-то получали, а в четвертом – оказывали свое влияние, - и так каждый из нас наполнял свое эго, свое желание насладиться.сейчас же мы как будто переходим из состояния, когда использовали связь между нами, чтобы заработать, к связи между нами во имя самого этого соединения, подобно тому, что писали мудрецы о людях, переходящих из состояния «ло лишма» (ради себя) к «ли шма» (ради отдачи). т.е. мне захочется пребывать в таких отношениях, поскольку тем самым у меня будет связь с другими людьми и возможность им отдавать.люди, желающие осознанно прийти к этому состоянию, таким путем, как они учат из книг по , в отличие от всего человечества, которое проходит этот этап путем страданий и учится на своих ошибках, получают побуждение к связи между собой в силу некого внутреннего, не объяснению влечения.сначала они не слишком желают сближения, не понимают, зачем это нужно и для чего. им приходится пройти многолетний путь развития, чтобы понять основной закон: нет в исправлении мира ничего важнее, чем правильное соединение между людьми. и, получая объяснения от учителя и из книг о том, что связь между нами – это спасение от наших бед, а также исправление, они начинают стараться прийти к ней.наука объясняет, что никому из нас не по силам в одиночку постичь божественность и духовность, наполниться и обрести покой и наполнение всевозможными благами. прийти к этому можно исключительно посредством правильного соединения между людьми. через эгоистическую связь мы каким-то образом пытались наполнить наше эго, и это сближало нас до тех пор, пока наше желание не стало . однако правильная связь должна образоваться в силу понимания того, что если мы придем к правильному соединению, то каждый из нас получит общую силу, которую можно обрести лишь любви.вот так)