СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ М. Ю. Лермонтов. «Поэт»
1. Стихотворение «Поэт» отрагическом положении поэта в су
временном мире и трагизме его служения. Может ли по
найти в гармонии и красоте поэзии? К чему при
2. Какие чувства и интонации преобладают в чтении актеро
первой части стихотворения (о кинжале)? Как эмоционал
ное содержание актёрского чтения меняется во второй част
стихотворения (о поэте)? Как вы думаете, почему?
3. Подготовьте выразительное чтение стихотворения, усилива
интонации грусти и надежды на возвращение поэта к высо
кой миссии поэзии?
зывает м. Ю. Лермонтов напоминанием о былом и свои
вопросом в конце стихотворения?​

В «Детворе» Чехов создает целую галерею детских портретов. Писатель не только умело, точными штрихами рисует внешность героев, но и показывает, что у каждого из детей уже есть или начинают проявляться индивидуальные особенности характера, ведь каждый ребенок – это личность. Девятилетний Гриша завистлив и корыстолюбив, играя в лото исключительно из-за денег. Для восьмилетней Ани «счастье в игре…вопрос самолюбия», поэтому она ревностно следит, чтобы никто не выиграл. Шестилетняя добрая и жизнерадостная Соня «играет в лото ради процесса игры», одинаково радуясь за каждого выигравшего. «Пухлый шаровидный карапузик» Алеша в силу возраста не имеет «ни корыстолюбия, ни самолюбия». Мечтатель по натуре, кухаркин сын Андрей безучастен к выигрышу, его жгучий интерес вызывают цифры: «сколько на этом свете цифр и как они не перепутываются!». Контраст беззаботной детворе являет образ пятиклассника Васи - «маленького старичка», рассуждающего как взрослый: «Разве можно давать детям деньги? И разве можно позволять играть им в азартные игры? Хороша педагогия, нечего сказать. Возмутительно!».

Аркадий Гайдар, "Чук и Гек."
Краткое содержание:

Братья-сорванцы,Чук и Гек жили в Москве,с матерью,а отец работал в тайге начальником геологической станции.Получив приглашение от отца,семья радостно собирается в гости,но пока мама покупала билеты на поезд,братья теряют важную телеграмму от папы,Гек выкинул её вместе с коробкой брата.Проведя в дороге долгое время,они добирались до нужной станции,но их никто не встретил.Ямщик довёз семью до лагеря геологов,где выяснилось,что кроме сторожа никого нет-все ушли в тайгу,предупредив телеграммой об изменении обстоятельств.Пришлось маме самой налаживать быт в новом доме,дожидаясь возвращения папы из тайги.Справившись с немалыми трудностями,семья счастливо встречает Новый Год:вернулся папа,Гек читает стихи,Чук поёт песни,а мама радостно улыбается,новая жизнь  под бой курантов.

Анатолий Алексин "Саша и Шура"
Краткое содержание:

Московский мальчик Саша,на лето отправляется к дедушке в Белогорск,сбылась его мечта о путешествии одному.Есть одна проблема-переэкзаменовку по русскому языку,но это  тайна,о которой Саше никому не рассказывает.В небольшом городке,Саша встречает тёзку,у которого тоже есть такая проблемная тайна.Саша становится Шурой и начинает новому другу.Знакомится с Липой-Липучкой и Венчиком,начинаются приключения друзей,которым полковник Андрей Никитич,с кем Шура познакомился ещё по дороге.Под руководством полковника,друзья улучшать жизнь в Белогорске.Шура Саше с русским языком,подтягивает его грамотность и правописание.Ребята наладили автобусное сообщение Венчику избавиться от болезни,Шура пишет стихи и становится учителем Саши.Они жизнь человека,отвезя доктора-дедушку на плоту к больному Андрею Никитичу.Лето пролетело и Шура вернулся домой.Саша написал письмо,что сдал на 4-ку переэкзаменовку и только благодаря Шуры.А Шура в письме рассказал правду про свою тайну,что сдал лишь на тройку.Через год,Саша вызвал Шуру телеграммой,они организовали ЧОС и боролись за звание города высокой культуры .Друзьям всё удалось,полковник сумел организовать детей,оставив о себе добрую память.Все жители верили,что городок станет таким,как  мечтал Андрей Никитич.