Сочинение капитанская дочка 8 класс из 4 тем, 1 тема: честь идолг - главное для семьи капитана миронова. 2 тема: береги честь с молоду, 3 тема: нравственый выбор гринёва и швабрина, 4 тема: любовь в жизни петра гринёва. план: i вступление (о произведении; что-то общее), ii основная часть ( всё по теме), iii заключение (подытог своих мыслей).

Повесть а. с. пушкина «капитанская дочка» можно назвать гимном чести и благородства в . в книге одновременно рассказывается о крестьянском восстании xviii века и воспитании молодого поколения людей, и, конечно, о преданной и смелой любви.

писатель ответственно подготовился к рассказу об событиях того времени – изучал достоверные источники, документы и свидетельства очевидцев. все события повести автор рассказывает от имени петра гринева – молодого офицера.

в семье гриневых с самого детства петр знал, что честь и достоинство любого человека – это высшая ценность. поэтому молодой, семнадцатилетний парень, ни разу не отступил от своих принципов. даже в тяжелые времена – попав в гущу восстания, находясь на волосок от казни и смерти, петр остался верен присяге отечеству и самому себе. автор изображает петра положительно – он настоящий сын отечества.

маша миронова, дочь капитана миронова, была воспитана как настоящая, идеальная девушка – послушная, скромная, с высокими моральными принципами. ей чужды расчет и жажда обогащения. всё, что для неё важно – это любовь и благополучие её близких. ради близких людей она готова на всё – даже поступиться своими принципами. именно поэтому она едет к екатерине ii, чтобы петру обрести свободу. такая девушка достойна уважения.

ключевым персонажем является емельян пугачев, предводитель крестьянского восстания. он играет в жизни молодых людей важную роль. противоречивый персонаж сначала убивает отца маши, потом избавляет петра от казни и спасает машу от швабрина. все знали пугачева только как бунтаря, жестокого и глупого. пушкин же показал, что этот человек способен на добрые и благородные поступки.

с появления пугачева в тексте произведения автор размышляет о роли личности в . организовавший восстание простой крестьянин, казак, смог внести смуту в жизни целой страны, и пушкин размышляет – почему простому человеку удалось это сделать, что не так в стране, что нужно сделать, чтобы не было таких восстаний.

лейтмотивом произведения является честь и достоинство, благородство и человечность. писателю удалось создать такие образы главных героев, которые достойны уважения и почитания. вероятно, это послание нам, потомкам, чтобы мы прочитали эту повесть и задумались – те ли ценности мы чтим, и не нужно ли нам измениться, пока время не ушло.

всё

Шел третий год войны. Взрослых здоровых мужчин в аиле не было, и потому жену моего старшего брата Садыка (он также был на фронте), Джамилю, бригадир послал на чисто мужскую работу — возить зерно на станцию. А чтоб старшие не тревожились за невесту, направил вместе с ней меня, подростка. Да еще сказал: пошлю с ними Данияра. Джамиля была хороша собой — стройная, статная, с иссиня-черными миндалевидными глазами, неутомимая, сноровистая. С соседками ладить умела, но если ее задевали, никому не уступала в ругани. Я горячо любил Джамилю. И она любила меня. Мне кажется, что и моя мать втайне мечтала когда-нибудь сделать ее властной хозяйкой нашего семейства, жившего в согласии и достатке. На току я встретил Данияра. Рассказывали, что в детстве он остался сиротой, года три мыкался по дворам, а потом подался к казахам в Чакмакскую степь. Раненая нога Данияра (он только вернулся с фронта) не сгибалась, потому и отправили его работать с нами. Он был замкнутым, и в аиле его считали человеком со странностями. Но в его молчаливой, угрюмой задумчивости таилось что-то такое, что мы не решались обходиться с ним запанибрата. А Джамиля, так уж повелось, или смеялась над ним, или вовсе не обращала на него внимания. Не каждый бы стал терпеть ее выходки, но Данияр смотрел на хохочущую Джамилю с угрюмым восхищением. Однако наши проделки с Джамилей окончились однажды печально. Среди мешков был один огромный, на семь пудов, и мы управлялись с ним вдвоем. И как-то на току мы свалили этот мешок в бричку напарника. На станции Данияр озабоченно разглядывал чудовищный груз, но, заметив, как усмехнулась Джамиля, взвалил мешок на спину и пошел. Джамиля догнала его: «Брось мешок, я же пошутила!» — «Уйди!» — твердо сказал он и пошел по трапу, все сильнее припадая на раненую ногу... Вокруг наступила мертвая тишина. «Бросай!» — закричали люди. «Нет, он не бросит!» — убежденно кто-то. Весь следующий день Данияр держался ровно и молчаливо. Возвращались со станции поздно. Неожиданно он запел. Меня поразило, какой страстью, каким горением была насыщена мелодия. И мне вдруг стали понятны его странности: мечтательность, любовь к одиночеству, молчаливость. Песни Данияра всполошили мою душу. А как изменилась Джамиля! Каждый раз, когда ночью мы возвращались в аил, я замечал, как Джамиля, потрясенная и растроганная этим пением, все ближе подходила к бричке и медленно тянула к Данияру руку... а потом опускала ее. Я видел, как что-то копилось и созревало в ее душе, требуя выхода. И она страшилась этого. Однажды мы, как обычно, ехали со станции. И когда голос Данияра начал снова набирать высоту, Джамиля села рядом и легонько прислонилась головой к его плечу. Тихая, робкая... Песня неожиданно оборвалась. Это Джамиля порывисто обняла его, но тут же спрыгнула с брички и, едва сдерживая слезы, резко сказала: «Не смотри на меня, езжай!» И был вечер на току, когда я сквозь сон увидел, как с реки пришла Джамиля, села рядом с Данияром и припала к нему. «Джамилям, Джамалтай!» — шептал Данияр, называя ее самыми нежными казахскими и киргизскими именами. Вскоре задул степняк, помутилось небо, пошли холодные дожди — предвестники снега. И я увидел Данияра, шагавшего с вещмешком, а рядом шла Джамиля, одной рукой держась за лямку его мешка. Сколько разговоров и пересудов было в аиле! Женщины наперебой осуждали Джамилю: уйти из такой семьи! с голодранцем! Может быть, только я один не осуждал ее.