В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
юля2634
юля2634
19.05.2020 09:46 •  Литература

Создайте буктрейлер к прочитанной книге, опираясь на материал уроков,
визуальное искусство и ресурсы Ин-
телям произведения Р.Л. Стайна.​

Показать ответ
Ответ:
Няшка1love
Няшка1love
12.05.2023 13:21

Жизнь простого народа наполнена горем, вином и бедностью. Их быт нерадостен, а веселья для души хочется. Как найти счастье? Есть простой напиться. Автор показывает хмельных мужиков и объясняет, почему на Руси так много пьют.

«… Нет меры хмелю русскому…»

Но никто не пытался измерить горе и работу. По канавам валяются, лежат измученные крестьяне не только от вина, но и от горя и работы.

«...Он до смерти работает, До полусмерти пьет!...»

«В минуты унынья, о Родина-мать!»

- эти слова становятся обращением к России уже много веков. Люди пытаются обрести надежду на будущее, изучая историю великой страны, умеющей подниматься из руин, восстанавливаться после войн и катастроф. Некрасову обидно современное состояние родины, но за словами прячется надежда: «Селенье незавидное»: избы с подпорками напоминают странствующих по дорогам нищих.

Вынес достаточно русский народ...

Вынесет все — и широкую, ясную

Грудью дорогу проложит себе.

 И. Некрасов

0,0(0 оценок)
Ответ:
никитос73803
никитос73803
15.09.2022 07:55

ответ

Объяснение:

В эпизоде показаны Бопре, батюшка , Петруша, Савьелич . Бопре должен был обучать Петрушу, но вместо этого ничего не делал. Батюшка и Савьелич они очень переживают за Петрушу они хотят что бы Петруша получил хорошое образование. Но как батюшка сразу понял что Бопре не чему не учит Петрушу . то сразу решил его выгнать. “Батюшка за ворот приподнял его с кровати, вытолкал из дверей и в тот же день прогнал со двора”.Савьелич сразу знал что Бопре не чему не научит

Петрушу.И он был рад что выгнали Бопре .”неописанной радости Савельича” . Тем временем Перушу ничего не заботило. Он игрался и ганял балду.”Я решился сделать из нее змей и, пользуясь сном Бопре, принялся за работу. ”А после ухода Бопре все так и осталось. “Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем минуло мне шестнадцать лет.”. Бопре очень безответственный человек . Когда он должен был учить Петрушу он лежал ,спал и пьянствовал. “разбудил его очень неосторожно и стал осыпать укоризнами. Бопре в смятении хотел было привстать и не мог: несчастный француз был мертво пьян”. Автор очень точно описал персонажей ,потому что использовал выразительные средства .Пословицы Семь бед, один ответ. Гипербола мертво пьян . Эпитеты несчастны

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота