Сравните литературные прозаические сказки, прочитанные в учебнике, с литературными сказками А. Куприна « Синяя звезда», и Н. Берёвочкина «Нарисуйне золотое сердце» из хрестомати. Какие
общите художественные черты литературной сказки вы можете назвать в учебнике есть сказки:снежная королева,сказка о царе берендее,сказка об одном зёрнышке,сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях,тёплый хлеб...
В произведении чувствуется безграничность и многогранность автора. Он не мог уделить внимание лишь поэтичным чувствам. Именно поэтому в стихотворении прослеживаются и линии, затрагивающие проблемы современности. «Принимаю пустынные веси! И колодцы земных городов! Осветленный простор поднебесий и томление рабьих трудов!» Как раз в этих строчках чувствуется связь с Россией и ее судьбой.
Но не смотря на полный оптимизм, жизнь – это все-таки набор противоположностей и борьбы («неудача» и «удача», «осветленный простор поднебесий» и «томления рабьих трудов»). А сама жизнь имеет женское воплощение, что опять же говорит о том, что вдохновением был женский образ.
В деревне бережки, жил мельник Понкрат, который приютил воротного коня. Так как он считался ничейным, каждый должен был бы Ловать кусочек хлебушка. А так же в деревне жил мальчик Филька. Когда конь подошёл к нему, Филька сначала вообще не хотел кормить коня и только обзывал его, но Филька взял чуть-чуть корочки и кинул в снег, ещё и заругался сильно. Конь фыркнул, но хлеб не взял. И вдруг начались сильные метели и снежные бури. Всё мелькнув замело, печки замёрзли. Пришла гибель деревни. Мальчик побежал к мельнику Понкрату и про всё рассказал. Мельник сказал, чтобы он немедленно исправил все свои ошибки. Созвал Филька ребят и стариков и начали лёд колоть, проламывать. Так же как и появилась внезапно пропала ужасная погода. Мельница заработала и печь хлеб все начали, да и угощать ими А конь принял хлеб, что Филька дал для померения
Объяснение: