Тест по поэме «Василий Теркин (ответы можно в ворде)
1. Василий Тёркин: а) историческая личность, б) сказочный герой, в) собирательный образ русского солдата.
2. В главе «От автора» говорится о том, без чего нельзя прожить на войне. Это…
3. Почему «…книга …без начала, без конца»?
4. О каких сабантуях рассказывает Теркин в главе «На привале»?
5. В каком смысле автор называет героя «обыкновенным»:
а) он ничем не выдающийся человек,
б) его судьба – воплощение судеб всех солдат ВОВ,
в) это не только живой и ярко индивидуальный образ, но и обобщенный образ русского солдата.
6. Как бойцы относятся к историям, которые рассказывает Василий Теркин?
7. Кто сумел переправиться на правый берег?
8. Какое чувство переживали бойцы, оставшиеся на левом берегу?
9. Какой поступок совершил Теркин после переправы?
10. Докажите, что в главе «Переправа» автор использует прием сочетания трагического и смешного.
11. Что по Теркин в главе «Переправа» у полковника после доклада?
12. Что о человеке на войне говорит Теркин?
13. О какой награде мечтает В.Теркин?
14. Куда после войны мечтает попасть Теркин?
15. Что говорит автор о цели создания своего произведения в последней главе «От автора»?
16. Чем, по вашему мнению, привлекает образ Василия Теркина? (не менее трёх черт)​

Задание №1

Вам нужно указать героя, который описан в каждом из отрывков.

1. Воитель смелый,

Мечом раздвинувший пределы

Богатых киевских полей.  

Рогдай

2. Ясный вид,

Спокойный взор, брада седая,

За древней книгой он сидит.  

3. Крикун надменный,

В пирах никем не побежденный,

Но воин скромный средь мечей.  

4. Он звезды сводит с небосклона,

Он свистнет – задрожит луна;

Но против времени закона

Его наука не сильна.  

5. Старушка дряхлая, седая,

Глазами впалыми сверкая,

С горбом, с трясучей головой,

Печальной ветхости картина.  

6. На друга милого глядит,

Вздыхает, сердится, горит

И, щипля ус от нетерпенья,

Считает каждые мгновенья.  

Задание № 2

В каждом из отрывков спрятан какой – то предмет. Вам нужно угадать какой же это предмет, опираясь на текст.  

1. А девушке в семнадцать лет

Какая шапка не пристанет!

2. Лазурный, пышный сарафан

Одел Людмилы стройный стан.  

3. И мёд из тяжкого станка

За их здоровье выпивал.

4. Покрылись кудри золотые,

И грудь, и плечи молодые

… , прозрачной, как туман

5. Но вдруг раздался глас приятный

И звонких гуслей беглый звук.  

6. К ногам красавицы надменной

Принёс я меч окровавленный,

коралы, злато и жемчуг.

Задание № 3

ответы на вопросы будут содержать числа.

– Сколько прелестных дев окружало Ратмира на скалах?

– Сколько богатырей “чредой из вод выходят ясных”?

– Сколько лет жил Финн в пещере?

– Сколько дней Фарлаф якобы боролся с лешим за Людмилу?

– Сколько дней летал Руслан, схватившись за бороду Черномора?

– Сколько лет Людмиле?

1) 12

2)30

3)20

4)3

5)2

6) 17

Объяснение:

1) Жизнь человека очень изменилась, потому что железные кони (трактора) пришли а смену живым. Этот процесс является неизбежным, но при этом страдают лошади, потому что человек перестает о них заботиться, а они веками служили ему и в труде, и в ратных делах. Человек виноват перед лошадью, именно поэтому лошади вызвали такое острое чувство жалости у автора.

Описание лошади говорит о том, что писатель делает лошадь главным героем своего произведения, он наделяет лошадь человеческими качествами, показывает тем самым, что и страдает она как человек.

2) Этот рассказ заставляет задуматься о месте человека в этом мире. Именно он, как существо разумное, несет ответственность за тех, кого он приручил. Рассказ обращен ко всем людям, поскольку именно по вине человека происходят самые страшные вещи на Земле, и человек при этом становится заложником своей собственной безответственности.