У каждого человека есть душа, которое имеет сострадание, жалость, скорбь... Люди прячут его, чтобы показать свою гордость. Но, зачем? Человек, читая книги, газеты, может увидеть разные рассказы, например как Юшко, как его обижали, гнобили, но он радовался жизни... Или можно найти жестокость в рассказе Муму, его любил хозяин и со жалости убил сам, по захотению женщины.
Человеку суждено относиться к окружающему миру неравнодушно. Как бы человек ни старался не обращать внимания, у него в душе всё равно печаль. Это ситуация как в повести Станционный смотритель. Неблагодарность со стороны девушки по отношению дедушки, привел к раскаяниям девушки около могилы...
Если перестать сочувствовать и сострадать окружающим, то мир погрузиться во тьму жестокости и бездушия. Сочувствие и сострадание необходимо. Они делают человека лучше.
ответ:Папа по делам улетел во Францию, а мама с экономкой ушла за покупками. ответ - 2.Из теста, которое мальчик вы у кухарки, он создал бюст Гоголя. ответ - 1.Герой играл в лодке в адмирала и не увидел, что цепочка оборвалась. ответ - 1.
Мальчик нашёл там кроликов. ответ - 3.Она уплыла, так как герой не подумал о том, чтобы как-то закрепить ее. ответ - 3.
Мальчик увидел, как к нему плыла крыса, но не растерялся и кинул камень. ответ - 1.Когда ребенок уснул в будке, он увидел во сне, что из воды вылез крокодил и собрался его съесть в честь своих именин. ответ - 1.Игорь увидел пуделя Цезаря. ответ - 2.
Мальчик написал на французском языке записку для садовника с о и привязал ее к ошейнику Цезаря. ответ - 2.
Когда миссия по мальчика была успешно завершена, то он решил сделать игрушечную медаль с почётной надписью:ответ - 3.В названии скрыто содержание рассказа. Мальчик Игорь решил быть на острове Робинзоном, поэтому автор соединил два имени, так как приключения на острове происходят именно с Игорем Робинзоном.У пуделя садовника была кличка Цезарь.Пока мальчик играл в адмирала на лодке, цепь оборвалась и лодку унесло на середину пруда.Пока мальчик играл в адмирала на лодке, цепь оборвалась и лодку унесло на середину пруда.Мальчику стало скучно и он хотел себя развлечь. Тем более плавать на лодке один он и не собирался, а хотел посидеть в ней. А это не запрещалось.
На лодке, которая отцепилась, пока мальчик играл в ней.Идти было долго, целых 3 км в одну сторону, к тому же на улице было жарко.
У каждого человека есть душа, которое имеет сострадание, жалость, скорбь... Люди прячут его, чтобы показать свою гордость. Но, зачем? Человек, читая книги, газеты, может увидеть разные рассказы, например как Юшко, как его обижали, гнобили, но он радовался жизни... Или можно найти жестокость в рассказе Муму, его любил хозяин и со жалости убил сам, по захотению женщины.
Человеку суждено относиться к окружающему миру неравнодушно. Как бы человек ни старался не обращать внимания, у него в душе всё равно печаль. Это ситуация как в повести Станционный смотритель. Неблагодарность со стороны девушки по отношению дедушки, привел к раскаяниям девушки около могилы...
Если перестать сочувствовать и сострадать окружающим, то мир погрузиться во тьму жестокости и бездушия. Сочувствие и сострадание необходимо. Они делают человека лучше.
ответ:Папа по делам улетел во Францию, а мама с экономкой ушла за покупками. ответ - 2.Из теста, которое мальчик вы у кухарки, он создал бюст Гоголя. ответ - 1.Герой играл в лодке в адмирала и не увидел, что цепочка оборвалась. ответ - 1.
Мальчик нашёл там кроликов. ответ - 3.Она уплыла, так как герой не подумал о том, чтобы как-то закрепить ее. ответ - 3.
Мальчик увидел, как к нему плыла крыса, но не растерялся и кинул камень. ответ - 1.Когда ребенок уснул в будке, он увидел во сне, что из воды вылез крокодил и собрался его съесть в честь своих именин. ответ - 1.Игорь увидел пуделя Цезаря. ответ - 2.
Мальчик написал на французском языке записку для садовника с о и привязал ее к ошейнику Цезаря. ответ - 2.
Когда миссия по мальчика была успешно завершена, то он решил сделать игрушечную медаль с почётной надписью:ответ - 3.В названии скрыто содержание рассказа. Мальчик Игорь решил быть на острове Робинзоном, поэтому автор соединил два имени, так как приключения на острове происходят именно с Игорем Робинзоном.У пуделя садовника была кличка Цезарь.Пока мальчик играл в адмирала на лодке, цепь оборвалась и лодку унесло на середину пруда.Пока мальчик играл в адмирала на лодке, цепь оборвалась и лодку унесло на середину пруда.Мальчику стало скучно и он хотел себя развлечь. Тем более плавать на лодке один он и не собирался, а хотел посидеть в ней. А это не запрещалось.
На лодке, которая отцепилась, пока мальчик играл в ней.Идти было долго, целых 3 км в одну сторону, к тому же на улице было жарко.
Объяснение: