Твір. У чому сучасність теми твору Родарі "Листівки з видами міст"
Рекомендації до написання твору: Сучасність - це те, що нас оточує: наша країна , наш час, наші проблеми. Першу частину присвятіть аналізу вірша: у чому двоїстість життя людей за часів Родарі, які у них проблеми? Що ховається за фасадами красивих будинків? Другу частину присвятіть аналізу нашого сьогодення, чи збереглися ці проблеми, чи зявилися нові? У чому двоплановість нашого життя? Наведіть приклади
анализ рассказа платонова разноцветная бабочка
в сказке александра платоновича платонова говорится о женщине, которая ждала своего сына, не смотря даже на то, что все вокруг потеряли надежду на то, что он жив. это произведение о безграничной любви матери к своему ребенку, о том, насколько терпелива мать. автор сказки хотел доказать, что надежда умирает последней.
она жила на берегу черного моря и звали ее анисья. у женщины был сын по имени тимофей. анисья ласково называла своего ребенка тимоша. мальчик любил гулять и ловить бабочек. если тимоша далеко убегал от дома, то мать всегда звала сына, и он откликался. каждый раз, приходя домой с прогулки, тимоша показывал матери новую бабочку, которую поймал. у мальчика всегда возникал один вопрос: почему, когда он ловит бабочку, она может летать, а когда приносит ее домой, то бабочка уже только ползает? на что анисья отвечала тимоше, что после того, как человек поймает бабочку, она больше не сможет летать. потому что своими руками мальчик касался крыльев бабочки и обтирал их. после этого анисья попросила тимошу больше не ловить бабочек.
однажды тимофей, как обычно, отправился гулять. по тропинке, которая ведет вверх на гору, мальчик беспечно бегал и играл. вдруг он увидел бабочку. она была так хороша, что тимоше захотелось поймать ее. и мальчик побежал за бабочкой, а она улетала все выше и выше в гору. сам того не ожидая, в погоне за бабочкой, тимоша провалился в каменную яму и так там и остался. но мальчик решил не унывать и стал пробовать рубить каменную гору. питался он тем, что упадет в яму.
много лет прошло с тех пор, как мальчик оказался на дне каменной ямы. но тимофей не растерялся и, как оказалось, все это время выход себе в каменной горе. а мать все также ждала сына. анисья все время говорила, что помирать ей нельзя, так как она ждет сына.
в конце концов этот день настал! тимофей вернулся домой. своей воли, он смог прорубить проход в каменной горе. тимофей был не мальчиком, а уже взрослым мужчиной, когда вернулся домой. мать, увидев сына, узнала его и была рада. взглянув на него она испустила дух.
в произведении пришвина "лесная капель" одушевляются явления живой и неживой природы.
олицетворения для солнца: солнце повертывается, день весь, с утра до ночи, как бы цвел и блестел; глядит солнце рубиновым глазом; даже солнцу этим утром было стыдно в таком сраме вставать; но солнце весной не может быть посрамлено, и уже в восьмом часу утра на придорожной луже, открытой солнечным лучам, поскакали наездники.
олицетворения в описаниях весны (неживой природы): весна света перестоялась; мороз и северная буря этой ночью ворвались в дело солнца и столько напутали; весна, конечно, движется; и туман невидимо работал; ветерок такой ласковый весной: догонял и, наконец, коснулся ее, и она (весна) остановилась и задумалась; в жизни ручья; жизнь одного весеннего ручья; поет самый маленький ручеек; я пошел, прислушиваясь к другим ручьям, с удивлением отличая по голосу их разные существа; мороз вступил во всю силу; заря утренняя внизу, невидимо за чертой горизонта, взяла вечернюю и потянула к себе; умирает лед; схватил мороз и сделал из них кружева; каждая льдинка отдельно умирала.
олицетворения в живой природе (деревья, трава, кусты): неодетого леса; будто это сам лес собирает к ночи свои думы; каждый кустик старого полынка, репейника, былинки, травинки, как в зеркало, глядится в эту сверкающую порошу и видит себя голубым и прекрасным; , береза, и муравьи знали; береза дала сок ; природа заботливо убирает два раза в год свой желтый, сухой и мертвый костяк; на этот навоз, как будто чуя его, налетело из еловых и сосновых шишек множество семян; лес, умытый, в слезах радости или горя; как вяжут, вяжут зеленые ковры; тогда встречается черемуха и поражает; весь бор гремел; листва на земле вздыбилась, отдельные листики стали на ребро; будто черемуха тут же на глазах одевалась в свои прозрачные, сделанные как будто из зеленого шума, одежды; в лесу одно дерево: сколько уж лет оно борется за свою жизнь; листья черемухи, как птички с зелеными крылышками, тоже, как гости, прилетели и сели.