В произведениях русских писателей часто встречается образ лучшим другом на всю жизнь. Это
Бабушка становится для
тверждается словами из текста Читатель понимает, что бабушки
очень
внука. Внук отвечает ей Такого человека невозмоята
не... , так как.
​

Детство… Что же это? Словари подсказывают нам, что это один из периодов жизни человека. Но этого мало, чтобы определить столь широкое понятие. Детство - это прежде всего наши мечты, идеалы. Летом, радуясь жаркому солнцу, мы мечтали о том, лишь бы оно длилось как можно дольше. И как же мы наслаждались чудесным вкусом шоколадного мороженого! Осенью мечтали о зиме, когда можно беззаботно поваляться в снегу и ощутить «запах снега», любоваться блеском снежного покрова в вечернее время. Детство нашего молодого поколения было счастливым. Ведь у нас было всё, что нужно любому ребенку: любящие родные и близкие, наши друзья, общение с которыми крепло год от года. Нам было интересно смотреть кукольные спектакли, и мы смеялись вместе с кукольными героями, переживали с ними! Закрывая глаза, мы невольно переносились в сказочный мир и верили в чудеса! Детство для нас было временем, когда каждый ребенок создавал себе кумиров, так называемых идеалов для подражания. Радует, что мы выросли мирное время, когда никто не мог потревожить этот чудесный «сон». А каковы воспоминания тех, чье детство было связано с Великой Отечественной войной? О чем же были их мечты? Задаваясь этим вопросом, перелистываю сборник документальных рассказов «Дети военной поры». Перед глазами встает страшная картина: женщины провожают детей из блокадного Ленинграда. Катер отчаливает от берега. И вот матери видят, как на него пикирует самолет со свастикой, как тонут, гибнут их дочери, сыновья. Лишь белые панамки плывут по воде. Война в жестокой слепоте своей соединяет несоединимое: дети и кровь, дети и смерть. В эти трудные годы наша страна делала все, чтобы уберечь детей от страданий. Но порой эти усилия оставались тщетными. Когда дети беспощадной волею войны оказывались в пекле страданий и невзгод, они вели себя как герои, вынесли то, что, казалось бы, и взрослому преодолеть не всегда под силу. Читая в этой книге про мальчишек, которые были разведчиками, токарями, пахарями, поэтами, защитниками убеждаешься в том, что они выдержали войну и победили вместе со взрослыми. Фронт, партизанский край, тыл. Эвакуация, оккупация, потери, поиски, встречи через десятилетия… Истории военных и послевоенных лет, сюжеты драматические и почти детективные. Судьбы тех, кого война застигла в младенчестве, и тех ребят военной поры, которые сами давно уже стали бабушками и дедами, но в жизни которых ее черный след тянется и сейчас. Из всего этого складывается не просто объемная картина, а целая панорама войны с детьми на переднем плане жизни у всего воюющего народа. Выживут они – выживет народ, его история, идеалы, будущее! Они отдали свое детство – настоящее, солнечное, с книгами и тетрадями, смехом, играми, праздниками. Отдали, чтобы земля осталась землей людей, у которых жизнь обязательно должна начинаться с книг и тетрадей, игр и праздников. Самой природой, условиями существования рода человеческого детям предназначено жить в мире, оберегаемом взрослыми. Война на время разрушила этот закон, но она же и доказала: когда страна в самых трагических обстоятельствах, на пределе возможностей считает своей важнейшей исторической миссией детства, она победит все! И сегодня, спустя 65 лет, мы должны сохранять мир, который отстоял русский народ в те страшные годы. Это должно быть главной миссией жизни человечества! Недаром в известной детской песни поется: Мы не дадим стать пеплом и золой Тому, что красотой земной зовется. Пусть будет мирным небо над землей, Пусть вечно детство звонкое смеется!

1. Самым запоминающимся моментом для меня был эпизод, когда охотники устроили пир в честь первой добычи, а Саймон (единственный мальчик, который не боялся "зверя") поднялся на гору и обнаружил, что опасность детям не угрожает. Он собирался было сообщить эту новость товарищам, но одичавшие охотнике в разгаре пиршества разодрали его в клочья.
2. По-моему, лучшими героями произведения являются Ральф и Хрюша. Хрюша подал много идей, чтобы сделать проживание детей комфортным, но его не приняли как лидера. Ральф - более понравился детям, поэтому главным выбрали его, хотя в первую очередь он обращался за к Хрюше. Главная Ральфа - умение повести коллектив за собой. Этого же не занимать у еще одного немаловажного героя - Джека. Это из тех персонажей, которые уже своим появлением начинают настораживать. Он абсолютно мне не понравился, поскольку власть он хочет в первую очередь для себя, не прислушиваясь к пожеланием других. Джек ( в глава детского церковного хора, что немаловажно) жестко тиранизирует своих "подопечных", ставя условие обитателям острова: "со мной, или против меня". 
3. Несомненно, этот рассказ стоит прочитать всем, так как там заключено множество скрытых политических метафор. Голдинг много рассказал о самых темных сторонах человеческой души.