Задание 1. Прочитайте отрывок из сти. хотворения Шакарима и ответьте на вопросы.
Выполни рисунок на тему «Где живет доброта».
Добрые дела отныне верх одержат над бедой,
Станут жаждущим в пустыне оживляющей водой.
Горною ночной прохладой утомленного взбодри,
В спелом яблоке из сада зернышком живи внутри.
Для начала нужно обратить внимание на то, что слово "заварной" указывает на особый способ приготовления этого хлебного изделия. Заварной хлеб готовится с использованием теста, сваренного на кипятке или молочной смеси. Таким образом, автор при выборе именно заварного каравая хотел обратить внимание на его особенность и уникальность среди других видов хлеба.
Однако, автор не ограничивается только описанием вкусовых качеств или способов приготовления каравая заварного хлеба. Он задумывается над ним и выходит на более глубокие, философские вопросы.
Автор задумывается над караваем, его ролью в нашей жизни и о том, что он может символизировать. Каравай, как и другие виды хлеба, является символом пищи, но в данном случае его значение может быть гораздо более масштабным.
Рассмотрим с точки зрения школьника, для того чтобы ответить на вопрос, продумаем следующие варианты:
1. Каравай как символ общения и объединения. Каравай часто выпекается и обычно украшается для различных праздников, таких как свадьбы, новогодние празднования или праздники в школе. Он является традиционным символом единства и дружбы. Через этот символ автор, возможно, пытается заставить задуматься о том, как важно быть вместе, поддерживать друг друга и делиться радостью.
2. Каравай как символ богатства и достатка. В некоторых культурах каравай может быть обязательным атрибутом праздника или специальных событий. Он может быть изготовлен из дорогих ингредиентов и декорирован шикарно. Таким образом, каравай может символизировать богатство и достаток. Автор может задумываться о том, как распределено богатство в обществе и нужно ли оно всем людям?
3. Каравай как символ труда и творчества. Приготовление каравая - это длительный и сложный процесс, который требует определенных навыков. Автор, возможно, пытается задуматься о том, как важно стараться и трудиться, чтобы достичь чего-то в жизни.
В итоге, автор рассказа "Каравай заварного хлеба" заставляет задуматься над разными аспектами символического значения каравая. Он может задумываться о значении общения, богатства и труда в нашей жизни, и как они влияют на нас. Продумав эти аспекты, школьник сможет понять, почему автор придал такое значение караваю в своем рассказе.
2) Слово "чудесный" произошло от слова "чудо", которое означает необычное, непостижимое событие или явление.
3) Автор описывает атмосферу праздничного вечера как радостную, светлую и полную ожидания. Праздничный вечер отмечается праздничным столом, украшенным елкой, на которой горят яркие огни.
4) Улицы описываются как заполоненные снегом, с украшенными витринами магазинов. Из магазинов раздаются звуки музыки, связанные с праздником.
5) Автор описывает нищенское положение семьи Мерцаловых словами "оборванные, голодные и замерзшие", что указывает на то, что у них нет денег на еду, одежду и отопление.
6) Глава семьи подумывал о самоубийстве, потому что он был отчаян, и нищенское положение семьи казалось безвыходной ситуацией.
7) Заснеженный сад описывается как сказочное место, покрытое белым снегом, с ветвями деревьев и кустарников, на которых сверкают снежинки.
8) Мерцалова толкнуло на откровенность с незнакомцем чувство безнадежности и желание поделиться своими проблемами с кем-то.
9) Доктор совершил чудо, исцелив болезнь у сына Мерцаловых, который был прикован к постели. Он восстановил здоровье мальчика и вернул ему возможность ходить.
10) Доктор не захотел назвать свое имя, потому что он хотел, чтобы его дела говорили за него. Он хотел доказать, что важно делать добро, не желая возврата или похвалы.
11) После посещения доктора жизнь семьи Мерцаловых изменилась в лучшую сторону. Они перестали быть нищими, у них появилась надежда на будущее, и они стали более оптимистичными.
12) Человек должен верить людям, потому что в мире существует добро и возможность помочь другим. Верить людям помогает нам раскрывать свою доброту и быть открытыми для помощи.
13) Милосердие означает сочувствие и сострадание к страдающим, бескорыстие - помогать другим без ожидания вознаграждения или благодарности, сострадание - проявление понимания и поддержки к другим людям в их трудностях.
14) Слова Пирогова "главное – не падайте никогда духом" означают, что самое важное - сохранять заводу, не отчаиваться в трудные моменты и верить в себя и свои возможности. Это призыв не сдаваться перед трудностями, а смотреть в будущее с надеждой и оптимизмом.