Задание 2. ( )

Подумай и напиши развернутый ответ объемом 50-70 слов.

Можно ли понять, как складывалась жизнь Бенджамена Дрисколла на Земле? Утратил ли герой бороться за лучшую жизнь, заботиться не только о себе, но и о других? (Рэй Брэдбери. "Зеленое утро")

Задание 3. ( )

Подумай и напиши развернутый ответ объемом 50-70 слов.

Где и как используется автором прием фантастики? В каком образе выступает волшебная сила? (Рэй Брэдбери. "Зеленое утро")​

Патриотизм солдат выражается не громкими фразами о защите отечества, а буднично, с внутренним чувством правоты и желания выполнить свой долг: "Мы долго молча отступали досадно было, боя ждали, ворчали старики... " Здесь герой произведения передаёт нарастающее чувство обиды, досады, решимости и уверенности в побед: "Уж мы пойдём ломить стеною... " И только в самый патетический момент перед боем из груди полковника сами собой вырываются громкие слова, отвечающие охватившему всех патриотическому чувству: "Ребята! Не Москва ль за нами? Умрите ж под Москвой, Как наши братья умирали! "

Как звали девочек?(Рукодельница и Ленивница)
Почему автор их так назвал?(Рукодельница умеет делать всё,а ленивица от слова лень)
Какая беда случилась с рукодельницей?(Она пошла за водой к колодцу,верёвка оборвалась,ведро упало)
Кто ей встретился в волшебном конце и попросил что-то сделать?(Пирожок попросил достать его из печки.Яблоня попросила встряхнуть её)
Как Рукодельница могла вернуть ведёрко(Выполнить 3 желания Мороза Ивановича)
Легко было взбивать перину Мороза Ивановича?(Руки её окостенели и пальчики побледнели)
Сколько вопросов задала девочка старику?(Три вопроса.Про зелёную,про колодец,про стук в окошки зимой)
То что смогла,то и написала. Простите что не до конца(((