І.Задание. Прочитай. Глупый зайчик и ручеек
Жил в нашем лесу заяц Коська - шкурка серая, уши длинные, глаза черные и все
по сторонам косит. Был он совсем молодым зайцем и всё разузнать старался - кто, да
что, да зачем. Целый день бегал он по лесам и лугам, всем своими вопросами надоедал
Тут он видит - ручеёк бежит. И говорит зайчонку ручеёк: «Пойдем наперегонки
бегать. Кто быстрее добежит до леса, тот и выиграл». Зайчонок согласился. Вот
побежали они к лесу.
Бегут, бегут, бегут, и тут зайчик не увидел ручейка и кричит: «Где ты, ручеёк?»
А ручеёк отвечает: «Я испарился и превратился в туман. Ну, давай бежать дальше. Гд
туман, там я». И они побежали.
Бегут, бегут, бегут, и тут зайчик не увидел тумана и закричал: «Где ты, ручеёк,
который туман?» «Я тут, - говорит ручеёк, - я превратился в облачко. Ну, побежали!
Недоумевающий зайчик и ручеёк продолжали свой путь. Бегут, бегут, и тут
зайчик не увидел ручейка. Кричит зайчик: «Где ты, ручеёк, который туман, которое
облачко?» Ручеёк отвечает: «Я превратился в дождь. Ну, побежали».
И они побежали, но вдруг дождь кончился, и опять зайчик закричал: «Где ты,
ручеёк, который туман, которое облачко, который дождь?» Ручеёк отвечает: «Я тут,
под твоими лапами. Дождь кончился, ия обратно стал ручейком». Так заяц и ручеёк
добежали вместе до леса. Но Коська так ничего и не понял.
Не стал больше зайка с ручейком наперегонки бегать. А там и зима наступил
Коська полинял и из серого белым стал. А ручеёк из тучи снегом второй раз
вернулся и на время, до весны, в сугроб превратился. Так что и не различить тепер
сразу - где ручеёк, а где заяц Коська. Оба белыми стали.
1)Почему Коська так ничего и не понял?
2) Определи последовательность событий текста. Расставь цифры в нужном
порядке.
Ручеёк стал дождём.
Ручеёк зимой вернулся снегом.
Зайчик знакомится с ручейком и тот предлагает ему бежать наперегонки.
Зайка потерял ручеёк: он превратился в облако.
Ручеёк испарился и превратился в туман.
mu
майном
Такие разные знакомые
У меня очень много знакомых, как, наверное, у большинства современных людей. Мои знакомые - очень разные люди. С кем-то я вместе учусь, кто-то живет по соседству, кого-то я постоянно встречаю, когда хожу в кружки и спортивные секции. Кроме того, можно назвать знакомыми и друзей моих родителей, и тех взрослых, с кем я постоянно сталкиваюсь - например, соседей. Так что мои знакомые разного возраста. Выглядят они тоже по-разному. Ну, это неудивительно: все люди разные. Отличаются у них и вкусы во всем, от одежды до предпочтений в музыке, фильмах и книгах. А еще у них разные мировоззрения: кто-то атеист, а кто-то ходит в церковь. Но это не мешает мне общаться со всеми этими людьми, несмотря на все различия между нами.