Запитання 1
Лауреат Нобелівської премії. Цей письменник народився в Німеччині, навчався в Кельнському університеті. Пройшов фронтами Другої світової війни, центральна тема його творів – вплив війни на долю людини.
варіанти відповідей
Е.Ремарк
Б.Брехт
П.Целан
Г.Белль
Запитання 2
Німецькомовний поет і перекладач, письменник, який відображає катастрофу єврейського народу у ХХ ст. Народився і навчався у Чернівцях
варіанти відповідей
Б.Брехт
Г.Белль
Е.Ремарк
П.Целан
Запитання 3
Письменник народився в Німеччині. Вимушений був перервати навчання через Першу світову війну. У 1933р. емігрував з країни. Після повернення на батьківщину заснував новий театр.
варіанти відповідей
Е.Ремарк
Г.Белль
Б.Брехт
П.Целан
Запитання 4
Яка риса характеризує особливість епічного театру найточніше?
варіанти відповідей
традиційний жанр
глядач гає події
автор звертається до почуттів глядача
фінал відкритий
Запитання 5
Визначте твір, з якого запозичено ці рядки: " Тільки війна краще, ніж мир, годує людей."
варіанти відповідей
Е.Ремарк «Три товариші»
П. Целан «Фуга смерті»
Г.Белль «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…»
Б.Брехт «Матінка Кураж та її діти»
Запитання 6
Що відбувається з головною героїнею у фіналі твору Б.Брехта «Матінка Кураж та її діти»?
варіанти відповідей
йде торгувати далі
загинула
засудила війну
знаходить нову роботу
Запитання 7
Модерністська течія в літературі Латинської Америки, яка поєднала риси реального і фантастичного, побутового й міфологічного
варіанти відповідей
екзистенціалізм
символізм
магічний реалізм
неоромантизм
Запитання 8
У творі "Стариган із крилами" Г.Маркес порушує проблему
варіанти відповідей
духовного падіння суспільства
протистояння людини й природи
любові до ближнього
нестачі виховання
Запитання 9
Визначте, коли виник постмодернізм як літературне явище?
варіанти відповідей
кінець XX ст.
друга половина ХІХ ст.
перша половина ХІХ ст.
перша половина ХХ ст.
Запитання 10
Визначте основні риси постмодернізму (оберіть декілька варіантів відповідей)
варіанти відповідей
умовність образів і колажність
поліфонізм та інтертекстуальність
міфологізм і синкретизм стилів та форм
традиційність образів
Запитання 11
Яким виступає герой у творах постмодернізму? (оберіть декілька відповідей)
варіанти відповідей
людина, яка перебуває на перехресті різних часів та епох
людина, яка втратила духовні орієнтири
людина, яка є емоційно вразливою
людина, яка вірна традиціям своєї епохи
Запитання 12
У який період проявилася тенденція різкого розмежування елітарної модерної та масової літератури?
варіанти відповідей
У ХІХ ст. (особливо в першій половині)
У ХІХ ст. (особливо в другій половині)
У ХХ ст. (особливо в другій половині)
У ХХІ ст. (особливо в першій половині)
Запитання 13
Визначте призначення елітарної літератури:
варіанти відповідей
для витонченого критика в певній галузі
для середньостатистичного читача, що не вимагає значної обізнаності з надбаннями світової культури
для тонкого лірика, який потребує емоційного твору з позитивним фіналом
для інтелектуально освіченого читача, що вимагає значної обізнаності з надбаннями світової культури, має витончене естетичне сприйняття
Запитання 14
Якою є ключова функція масової літератури?
варіанти відповідей
розважальна, але інколи вона здатна порушувати важливі проблеми
розважальна, оскільки вона не здатна порушувати важливі проблеми
виховна, оскільки її читає більша кількість населення
інформаційна, оскільки її читають, щоб швидше забути
Запитання 15
Визначте, у чому полягає суть "гри з текстом і читачем" в оповіданні М.Павича "Скляний равлик"?
варіанти відповідей
читач може сам обрати початок оповідання
непослідовність оповіді
наявність детективної інтриги
наявність перехресть
Запитання 15
Характерною ознакою твору М. Павича "Скляний равлик" є
варіанти відповідей
потік свідомості
віртуальний історизм
чоловіча й жіноча версії подій
заплутаність сюжету
2.В рассказе И. А. Бунина "Кавказ" счастье одних привело к трагедии другого из-за эгоистичного поведения главной героини произведения. Она могла бы рассказать своему мужу о том, что она полюбила другого и хочет быть с ним. Она же поступила иначе. Главная героиня уехала на море со своим любимым, не думая о чувствах и переживаниях мужа. Такое поведение привело к его самоубийству.
3.В рассказе Куприна "Куст сирени" счастье Веры Ахматовой заключалось в том, чтобы быть женой своего любимого человека. Она ощущала свою суть в том, чтобы быть половинкой мужа. Вера была готова пойти на все ради него. Она поддерживала ему, жертвовать собой ради него.
Когда читаешь начало рассказа и его конец, то возникает ощущение замкнутого круга , который все время сужается. Главный герой останавливается ВОРОВСКИ в номерах, его героиня - напряжена внутренне, голос у нее то пропадает, то появляется, она бросает в нетерпении свой зонтик. Вид ее вызывает жалость. В любовь героев не веришь. В конце рассказа понимаешь, что после самоубийства мужа героини они вместе не останутся, ибо невозможно через смерть вообще переступить и быть счастливыми.
Муж героини уже обречен, когда отправляет свою жену на Кавказ, сомневаясь в ее честности. У него не было иного выхода , нежели как застрелиться из двух пистолетов. Ему не сочувствуешь, а лишь понимаешь неизбежность трагедии. Все в этой истории было предрешено.
Ужас, страх, смерть - главные герои рассказа " Кавказ. "